Auta lastasi nopeasti sopeutumaan kouluympäristöön! Opeta häntä nuoresta iästä lähtien helposti ja luonnollisesti harjoittelemaan visuaalista muistiaan ja samalla poistamaan kirjoitus- tai laskemisvirheet. Käyttämällä Schulte-taulukoita saavutat halutun tuloksen vähällä ajalla ja rahalla.
Näkömuistin koulutus
Pieni lapsi on kuin muovailuvaha, ja se, mitä siitä veisi, riippuu siitä, kuka hänestä tulee. Yksi kehityksen hyödyllisistä ja välttämättömistä ominaisuuksista on muisti. Tämän tiedossa rakastavat vanhemmat harjoittelevat sitä lapsille pienestä pitäen. Jotkut oppivat ulkoa jakeita, toiset harjoittelevat kielenvääristyksiä ja sananlaskuja. Nämä menetelmät ovat kuitenkin tietysti tarkoitettu parantamaan muistikykyjä ja kehittämään puhetta, mutta ne eivät vaikuta visuaaliseen muistiin millään tavalla. Sillä välin sinun ei pidä unohtaa sen olemassaoloa.
Tutkijoiden mukaan juuri hän auttaa lasta oppimaan kirjoittamaan ja lukemaan nopeammin ja tehokkaammin. Visuaalisella muistilla on suunnattu vaikutus merkkien, toisin sanoen lapsen, muistamiseentekee vähemmän virheitä kirjoittaessaan, oppii helposti ja nopeasti lisäämään, kertomaan ja myöhemmin hänen on helpompi havaita matemaattiset peruskaavat. Mutta nämä ovat osinkoja tulevaisuutta varten, ja nyt puhutaan tarkemmin siitä, kuinka Schulte-pöytä toimii lapsille.
Lapsen valmistaminen kouluun Schulte-taulukon avulla
Kouluun mennessä lapsen tulee valmistautua siihen, että hänelle lankeaa useita monimutkaisia ja vastaavia tehtäviä kerralla. Hänen on paitsi sopeuduttava monipuoliseen lapsiryhmään, myös opittava lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan. Lapsen psyyke on erittäin haavoittuvainen ja liian alttiina kritiikille, joten vanhempien tehtävänä on valmistella lasta laadullisesti uuteen elämänvaiheeseen. Loppujen lopuksi pieni koulupoika on hyvin pettynyt, kun hän yrittää niin kovasti kirjoittaa sanoja tai numeroita oikein ja löytää niistä virheitä.
Tilanne voidaan korjata harjoittelemalla muistiharjoittelulla. Suorittamalla harjoitukset järjestelmällisesti voit välttää huomattavan määrän virheitä tai jopa sanoa hyvästit niille. Kaikki riippuu vanhempiesi kärsivällisyydestä ja tietysti halusta opettaa lapsi muistamaan tiedot paitsi korvalla myös visuaalisesti.
Katsotaanpa Schulte-taulukoita tarkemmin. Niiden kanssa työskentelytekniikan tarkoituksena on lisätä lapsesi mahdollista näkökenttää. Asiantuntijoiden mukaan yksi syy alhaiseen lukunopeuteen on tämän kentän pieni koko. Mutta sitä voidaan lisätä tarkasti erityisten pelien ja harjoitusten avulla. Vanhemmat auttavat lasta selviytymään ongelmasta helposti ja rennosti. Schulte Tables -ohjelma sisältää luokkia korteilla, joita voit ostaa tai tehdä itse.
Maksaa korvauksen itse
Kotona tarvitset Schulte-pöydän tekemiseen pahvia (paperiarkin) ja tussin (huopakynän), jolla kirjoitat numeroita. Piirtämällä pohja useiksi neliöiksi luot harjoitustehtävän. Vaikeustaso riippuu lapsesi iästä ja kyvyistä. Koska vaihtoehtoja voi olla v altava määrä, pelit eivät häiritse lapsia. Kun olet oppinut yksinkertaisimman kaavion, voit aina siirtyä monimutkaisempaan tehtävään.
Ensimmäinen kortti voi koostua vain 16 solusta, ja seuraavissa sinun on lisättävä määrää asteittain (mitä enemmän soluja, sitä vaikeampi tehtävä). Pahville kirjoitamme numerot satunnaisessa järjestyksessä yhdestä 25:een. Tehokkaan työskentelyn varmistamiseksi sinulla tulee olla käytössäsi useita tällaisia levyjä erilaisilla numerojärjestelyillä. Huomionarvoista: koska Schulte-pöydät ovat universaali oppimisen kann alta välttämätön huomion ja muistin simulaattori, aikuisetkin voivat käyttää niitä aktiivisesti, mutta siitä lisää myöhemmin.
Erilaisia tehtäviä - mielenkiintoisia harjoituksia
Kehittämällä erilaisia tehtäviä ja käyttämällä annettuja taulukoita voit monipuolistaa harjoituksia ja muuttaa harjoittelun ikuiseksi peliksi. Lapset pitävät siitä kovasti, lisäksi leikkiessään he eivät väsy niin kovin. Ja jotta kiinnostus ei haihtuisi, vanhempien tai kasvattajien tulisi ajoittain vaihtaa pöytiä ja edistää halua osallistua palkintoon tai kilpailuunlapset.
Esimerkki visuaalisen muistin harjoittamisesta Schulte-taulukon avulla
Kun sinulla on kortti numeroilla, sinun on pyydettävä lasta nimeämään ja näyttämään kaikki käytettävissä olevat numerot 1–25 (tai 16:een asti, riippuen siitä, mikä taulukko sinulla on käsissäsi). Sitten on toivottavaa lausua lähtölaskenta. Suositusten mukaan luokkien 1-2 oppilaat eivät vain näytä kaikkia numeroita, vaan myös sanovat ne ääneen, ja vanhemmat lapset voivat rajoittua osoittamaan.
Jälkeenpäin voit harjoitella soittamista vain parillisiin tai parittoihin numeroihin. Voit mutkistaa tehtävää hieman työskentelemällä pöydällä pareittain. Esimerkiksi samaan aikaan lapsi soittaa numeroita nousevassa järjestyksessä ja äiti tai veli listaa parittomat numerot. Kilpailuhetki antaa lapselle mahdollisuuden oppia keskittämään huomionsa tiettyyn tehtävään ilman, että häiriöt häiritsevät häntä. Säännöllinen harjoittelu ei ainoastaan vahvista näkömuistia, vaan myös kehittää täydellisesti lapsen näkökenttää, huomiota ja jopa sinnikkyyttä.
Schulte-pöytätesti
Tutkijat ovat selvittäneet taulukoiden tehokkuuden salaisuuden. Tehtyjen tutkimuskokeiden tulokset osoittavat, että Schulte-taulukoilla on myönteinen vaikutus ihmisen aivojen toimintaan. Funktionaaliseen hermokuvaukseen erikoistuneet tutkijat ovat todenneet, että vaikutus johtuu havaittavista verenpurkausta aivokuoren etulohkojen alueille uutta tehtävää ratkaistaessa. Toistuva yritys tutkia samaa kuvaa kuitenkin väheni merkittävästiverenvirtauksen intensiteetti.
Toisin sanoen verenkierron intensiteetti riippui Schulte-taulukon monimutkaisuudesta ja luonteesta. Tarjoamalla aivoille ratkaisua uusiin ongelmiin emme vain stimuloi niiden toimintaa, vaan myös parannamme niiden toimintaa, lisäämällä muistikapasiteettia ja lisäämällä keskittymiskykyä. Schulten musta-punaiset pöydät ovat erityisen tehokkaita muistin harjoittamiseen ja huomion vaihtamiseen. Tämä on modifioitua materiaalia. Millä suunnitelmalla? Numerot eivät ole enää 25, vaan 49. Puolet punaisia, puolet mustia. Lapsi soittaa numeroita vuorotellen: ensin yksi väri, sitten toinen. Samanaikaisesti hän käyttää punaisia listattaessa suoraa laskua (1 - 25) ja mustien listauksessa käänteistä (24 - 1). Koska tehtävä on melko vaikea, se on tarkoitettu lukio-ikäisille lapsille (ja aikuisille).
Tehokkaimmat harjoitukset älyllemme
Hertyy kysymys: "Miksi nämä palapelit ovat tehokkaita?" Harjoittelu stimuloi koko verenvirtauksen liikettä niille aivokuoren alueille, jotka ovat vastuussa älyn aktivoimisesta päätöksentekoprosessissa. Lisäksi on huomattava, että suurin osa aivoista ei ole käytännössä hajallaan, kuten yleensä havaitaan laskutoimituksia tehdessä, ristisanatehtävien ratkaisemisessa tai runojen täyttämisessä.
Löydettäessä ratkaisua loogisiin ongelmiin aktivoimme matemaattista ajattelua ja käytämme muistia muistaen tämän tai toisen kaavan. Muut aivomme osat ovat vastuussa näistä kyvyistä. Melkein sama asia tapahtuu ratkaistaessa ristisanatehtäviä. Pitää painaa uudestaanaivokuoren lisäalueita, jotka ovat vastuussa assosiatiivisesta ajattelusta ja muistoista. Toisin sanoen osa verenkierron intensiteetistä menetetään jälleen.
Veren kokonaistilavuus jakautuu muille alueille ja vähentää samalla otsalohkoihin tulevan veren määrää. Sama havaitaan runoutta ulkoa opetettaessa. Muistamalla tai muistamalla lauseita aktivoimme muistin, joka käynnistää vyöhykkeitä, jotka ovat vastuussa tietojen palauttamisesta ja tallentamisesta. Tämän seurauksena verenvirtauksen intensiteetti heikkenee jälleen.
Schulte-pöydät ovat paras vaihtoehto muistin parantamiseen
Harjoittelun aikana suoritetaan täysin erilainen ohjelma Schulte-taulukon avulla. Ei tarvitse muistaa jotain tai suorittaa matemaattisia operaatioita (kerrota, lisätä, vähentää, jakaa), etsiä sopivia assosiaatioita vertaamalla tietoa saatavilla olevaan dataan. Sinun ei tarvitse tehdä paljon ylimääräistä vaivaa harjoituksen aikana.
