Sisällysluettelo:
- Termin "hidastus" merkitys
- Kiihdytys
- Syyt kiihtyvyyteen
- Myrkytys: syyt ja tekijät. Yleiskatsaus
- Perinnölliset hidastajat ja sosiaalinen tekijä
- Pykäläinen
Video: Psykologian jälkeenjääneisyys on viivettä, kehityksen viivettä. Kiihtyvyys ja hidastuminen
2024 Kirjoittaja: Miguel Ramacey | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 06:18
Psykologian hidastaminen on termi, joka on viime aikoina yleistynyt ilmaisun "kiihtyvyys" vastakohtana. Sen merkityksessä se osuu osittain yhteen infantilismin kanssa. Viivästyminen (viivästyminen, viive) viittaa siihen, että viivettä voidaan kompensoida ajan myötä, kun taas monissa infantilismissa tapauksissa jotkut sen merkit jatkuvat aikuisilla. Lisäksi henkinen kehitys hidastuu, eikä infantilismissa ole vaikutusta älyen.
Termin "hidastus" merkitys
Vajaantuminen ymmärretään yleisen henkisen kehityksen jatkuvana viivästymisenä erilaisista kehitysvammaisuudesta 2-5 vuoden iässä, eli aikana, jolloin lapsella on vasta puheen kehittyminen. Tässä tapauksessa kognitiivisten toimintojen progressiivinen heikkeneminen ei yleensä tapahdu. Jos mielenterveyshäiriöitä esiintyy jo muodostuneen puheen taustalla ja ne ovat luonteeltaan eteneviä, niin tällaisia kehityshäiriöitä kutsutaan dementiaksi (dementiaksi).
Kiihdytys
Hävistys kiihtyvyyden vastakohtana, käsite tarkoittaa viivettä tai viivettä kehityksessä. Siksi kiihtyvyys on kasvunopeuden kiihtymistä jakehitys lapsuudessa ja nuoruudessa. Myös tästä voidaan katsoa johtuvan aikuisten kehon tilavuuden nopeasta kasvusta. Nykyään on olemassa kahdenlaista kiihtyvyyttä: ryhmän sisäinen ja epokaalinen. Ensimmäinen on joidenkin lasten ja nuorten kehitysvauhdin kiihtyminen tietyissä ikäryhmissä. Epochaalinen kiihtyvyys on nykyaikaisten lasten nopeaa fyysistä kehitystä verrattuna aikaisempiin sukupolviin.
Syyt kiihtyvyyteen
Jotta ymmärtää, mitä hidastuminen on, on selvitettävä syyt päinvastaisen ilmiön kehittymiseen, eli selvitettävä kiihtyvyyden biologiset mekanismit. Perinteisesti kiihtyneen kasvun ja kehityksen syyt voidaan jakaa kolmeen pääryhmään:
1. Fysikaalis-kemiallisen luonteen hypoteesit. Näihin kuuluu Kochin teoria, joka uskoi, että nykyaikaiset lapset altistuvat voimakkaammalle ultraviolettisäteelle, joka stimuloi kasvua. Mutta vielä yleisempi, useiden tutkijoiden vahvistama, on hypoteesi teollisuusjätteen vaikutuksesta lasten kasvuun.
2. Hypoteesi sosiaalisten olosuhteiden vaikutuksesta lapsen kasvuun ja kehitykseen, erityisesti ravinnon, sairaanhoidon ja kaupunkien elinolojen paranemiseen. Tutkijoiden mukaan kaikki nämä tekijät voivat myös stimuloida fyysistä kehitystä.
3. Hypoteesi, jonka mukaan kiihtyvyys on seurausta syklisistä biologisista muutoksista heteroosissa ja muissa ilmiöissä. Heteroosin vaikutus selittyy laajalla muuttoliikkeellänykyajan väestö ja seka-avioliittojen lisääntyvä määrä. Samaan aikaan jälkeläiset kehittyvät fyysisesti jokaisen sukupolven myötä.
Olisi oikein yhtyä kaikkiin kolmeen hypoteesiin, koska monet kirjoittajat pitävät useiden tekijöiden vaikutuksesta johtuvaa kiihtyvyyttä, kun taas eri aikoina ja eri paikoissa erilaiset olosuhteet ovat perustavanlaatuisia.
Myrkytys: syyt ja tekijät. Yleiskatsaus
Psykologian jälkeenjääneisyys on hidasta fyysistä kehitystä ja kehon toimintajärjestelmien muodostumista lapsuudessa ja nuoruudessa. Tämän ilmiön tutkimuksen tässä vaiheessa tutkijat tunnistavat kaksi pääasiallista hidastumisen syytä: perinnölliset tekijät ja orgaaniset häiriöt, synnynnäiset tai synnytyksen jälkeisessä ontogeneesissä hankitut, sekä kaikenlaiset sosiaaliset tekijät.
Perinnölliset hidastajat ja sosiaalinen tekijä
Periaatteessa kasvuprosessien loppuun mennessä hidastimet eivät jää jäljessä ikäisensä tässä indikaattorissa, vaan saavuttavat keskiarvot yhden tai kahden vuoden kuluttua. Jos otamme huomioon, että psykologian hidastuminen on kasvun ja kehityksen hidastuminen, ongelman täydelliseksi huomioon ottamiseksi on tarpeen määrittää tämän ilmiön syy. Jos viive tapahtuu perinnöllisen tekijän seurauksena tai sairauden jälkeen, on pääsääntöisesti tilapäinen kasvun hidastuminen, ja lopullisen toipumisen jälkeen kasvuvauhti kiihtyy, eli geneettinen ohjelma toteutetaan lyhyempi aika.
NegatiivinenMyös sosiaalinen tekijä voi vaikuttaa lapsen kasvuun ja kehitykseen. Ja tämä ei ole niin alhainen aineellinen tulo kuin negatiivinen emotionaalinen mikroilmasto perheessä tai lasten laitoksissa. On todettu, että sisäoppilaitoksissa, orpokodeissa tai vanhempiensa huomion puutteessa kasvatetut lapset ovat kehityksessään jäljessä ikätovereitaan puolitoista-kaksi vuotta.
Pykäläinen
Psykologian hidastuminen on vähän tutkittu ilmiö, mutta sen olemassaolo vahvistaa teoriaa kiihtyvyyskausien syklisestä muutoksesta. Tiedemiesten mukaan viimeisen viiden vuoden aikana kehityksen kiihtyminen ja hidastuminen on hidastunut. Mistä syistä tällainen syklisyys tapahtuu, ei tiedetä, mutta tutkijat katsovat tämän johtuvan seuraavista tekijöistä: planeetan muuttuvat ilmasto-olosuhteet, lisääntynyt auringon aktiivisuus, ruoan laatu ja niin edelleen. Kaikki syyt voidaan jakaa ehdollisesti eksogeenisiin (negatiivinen ympäristövaikutus) ja endogeenisiin (hankittu tai synnynnäinen).
Tapatus on erityisen tärkeä määritettäessä, onko lapsi valmis kouluun, sillä hänen psykofysiologinen kypsymisensä vaikuttaa suoraan akateemiseen suoritukseen ja siihen, miten suhteet ikätoveriin kehittyvät. Hyvin usein kehitysvammaisia lapsia opetetaan yksilöllisesti. On myös syytä huomata, että hidastuminen ja kiihtyvyys voivat olla harmonisia ja epäharmonisia. Toisin sanoen jokaisella lapsella on yksilöllinen kasvu- ja kehitysvauhti.
Suositeltava:
Psykologian tarkoitus: psykologian päämäärät ja tavoitteet, rooli tieteiden järjestelmässä
Ihmisen psyyke on mysteeri. Tämän "palapelin" ratkaisee psykologian tiede. Mutta miksi meidän pitäisi tietää siitä? Kuinka oman mielemme tunteminen voi auttaa meitä? Ja mikä on "tietoisuuden asiantuntijoiden" tavoite? Tutustutaanpa tähän mielenkiintoiseen tieteeseen ja itseemme paremmin
Psyykkisen kehityksen teoriat: olemus, vaiheet, kuvaus
Usein ihmiset valittavat sydämessään, että he ovat syntyneet juuri sellaisiksi kuin ovat. Miksi ihminen toimii näin eikä toisin? Mikä teki hänestä sellaisen kuin hän on? Miksi jotkut ihmiset ottavat kaiken sydämelleen ja jotkut näyttävät läpäisemättömiltä? Näihin kysymyksiin ei ole toistaiseksi löydetty tarkkoja vastauksia, mutta ihmiset ovat etsineet niitä jo yli vuosisadan, ja tämä on synnyttänyt paljon teorioita, joista osa on erittäin loogisia ja viihdyttäviä
Psykologian aine ja tehtävät. Psykologian peruskysymykset
Mikä on psykologian ydin? Hieman metaforisesti puhuen yksityiskohtaisten ohjeiden kehittämisessä ja parantamisessa ihmiselle ja henkilölle, jotta hän voi tehokkaasti ja ympäristöllisesti hallita itseään, elämäänsä, onneaan. Erota arjen ja tieteellisen psykologian välillä. Jälkimmäinen antaa objektiivisempaa ja järkevämpää tietoa, jonka avulla voit olla sopusoinnussa sisäisen luonteesi kanssa ja löytää sopivia tapoja sen onnistuneelle toteuttamiselle yhteiskunnassa
Psykologian ymmärtäminen. Psykologian menetelmät
Psykologian ymmärtäminen tutkii ihmisen sielua. Se auttaa tuntemaan itsensä ja tietämään muiden aikomukset. Kuinka voit määrittää miehen tai muiden ihmisten aikomusten vakavuuden? Jos haluat tietää - lue artikkeli
Stanley Hallin yhteenvetoteoria. Ihmisen kehityksen psykologia
On turvallista sanoa, että Hall onnistui selittämään paljon lasten käyttäytymisestä. Kasvaessaan heidän täytyy kokea koko ihmiskunnan kokemus, ja tämä ei ole niin helppoa. Ja mikä tahansa tähän prosessiin puuttuminen voi jättää korjaamattomia seurauksia. Toisin sanoen Hall onnistui pelastamaan monien lasten psyyken aikuisten tajuttom alta vahingolta