Tatjana Vladimirovna Vorobjova, ortodoksinen opettaja ja psykologi, on mielenkiintoista ei niinkään luettavaa kuin nähdä ja kuunnella, erityisesti hänen innostuneita tarinoitaan lasten ongelmista ja oikeasta lähestymistavasta niiden ratkaisemiseen.
Lapsuudelle annettu elämä
Tatiana Vorobjova on ortodoksinen psykologi. Hänen elämäkerta on edelleen mysteeri monille hänen menetelmiensä faneille. Kysyttäessä, mistä hänen kirjojaan saa, hän kohauttaa olkiaan: ei missään, ne ovat vielä luonnoksissa. Ja tämä huolimatta siitä, että hän itse on todellinen arvokkaan pedagogisen kokemuksen tietosanakirja, joka on rikastettu itsevarmalla psykologian tiedolla. Ja Tatjanalla ei ole aikaa kirjoittaa kirjoja.
Tatjana Vorobjova omisti elämänsä lapsille ja jokainen päivä liukenee edelleen rakkaudessa heitä kohtaan. Hän neuvoo lasten psykologiassa ja osallistuu pedagogisiin keskusteluihin. Hänen videoluennot opettavat vanhemmille huolellista viisautta lastaan kohtaan.
Tyttö orpokodista
Ei ole sattumaa, että Tatjana Vorobjova on psykologi. Elämäkerta auttaa ymmärtämään hänen omien toimiensa motiiveja.ja luova löytö.
Tatjanan ensimmäiset elämänkokemukset liittyvät orpokotiin. Siksi hän ymmärtää erittäin hyvin, mitä tapahtuu äidin ja isän rakkaudesta, kodin mukavuudesta ja perheen iloista puuttuvan lapsen sielussa. Kuinka auttaa tällaisia lapsia olemaan katkera, olemaan sulkeutumatta kuoriensa, vaan luomaan onnellisen ja täysiv altaisen perheen, joka hänellä muuten on?
Nyt Tatjana Vorobjova voi vakuuttavasti kertoa heille: "Kunnioita isääsi ja äitiäsi! Mitä tahansa he ovatkin, kunnioita älkääkä missään tapauksessa tuomitse, koska Jumala on ne meille antanut." He opettavat jopa negatiivisella käyttäytymisellään. Alkoholistien lapset pelastuvat heidän onnettomien äitiensä ja isiensä kärsivällisyyden ja anteeksiannon ansiosta; vankilassa istuva isä sanoo jo kohtalonsa mukaan: "Poikani, älä tee niin kuin minä teen." Orpokodin oppitunti, jota tuleva psykologi kantoi läpi koko elämänsä: sinua satutettiin, mutta älä ole sellainen.
Olen elänyt puolet elämästäni pyhien keskellä
Ammattiopettajana Tatjana Vorobjova syntyi lastentarhojen luokkien ansiosta. Yksi työpaikan valinnan motiiveista oli hänen kohtalonsa, ja jonkun neuvo: "He syövät päiväkodissa". Mutta sitten nainen tajusi, millaista onnea on olla lasten keskellä, sillä 5-vuotiaaksi asti he ovat kaikki puhtaita ja pyhiä.
Heidän herkkyydestään, spontaanisuudestaan, vilpittömyydestään ja kyvystään rakastaa on tullut elämänkoulu tulevalle Venäjän arvoisalle opettajalle.
Vorobjova jamenetelmällinen työ, oli myös palvelu orpokodissa. Yhteenvetona 40 vuoden opettajakokemuksestaan hän toteaa: "Lapset ovat loputon oppitunti."
Mieheni perhe antoi minulle kaiken
Elämässä ei ole mitään sattumaa, Tatjana Vorobjova on vakuuttunut. Ei ole sattumaa, että miehen perhe osoittautui entiselle orpokodin tytölle rakkauden ja perheen hyvinvoinnin kouluksi. Hän kunnioittaa syvästi miestään, tiedemiestä, teoreettista fyysikkoa. Tatjana Vladimirovnalla on kaksi aikuista poikaa, lapsenlapsia ilmestyy. Lähes puolen vuosisadan kokemus avioliiton harmonian ylläpitämisestä ja omien lasten kasvattamisesta on materiaalia psykologisiin johtopäätöksiin naisopettajalle.
Ja kysymykseen, onko perheesi pelastamiseksi välttämätöntä kestää, kun sinut petetään, ortodoksinen Tatjana Vorobjova vastaa yksiselitteisesti: Sinun on kestettävä koko elämäsi. rakkaus, joka pitää liiton koossa, ja pelasta se. Tässä on naisen elämäntehtävä. On vaikea antaa hänen suosituksiaan nykyaikaisille naisille, jotka ovat tottuneet puolustautumaan yhteiskunnassa, tekemään uraa, pitämään perhettä toissijaisena. Ja perhe on risti, piina, joka johtaa pelastukseen iankaikkiseen elämään. Kyllä, ja tässä elämässä neuvoja antaa nainen - korkeimman tason ammattilainen, jota pidetään sekä vaimona että äitinä.
Ei voi olla psykologia ilman uskoa
Tatjana Vorobjova (ortodoksinen psykologi) sai opetuskokemusta työskennellessään päiväkodissa. Orpokodissa hän havaitsi opettajan täyden vastuun yksinäisten lasten sieluista. Oikeallekäyttäytyminen vaatii paitsi kokemusta ja rakkautta, myös fysiologian, kehityspsykologian ja lääketieteen tuntemusta. Yliopistossa opiskellut ja diplomin saanut Tatjana Vladimirovna ei pysähdy tähän, koska psykologia on tietoa sielusta, joka kuuluu Jumalalle, ja sen opiskelua ei ole rajoitettu.
Jotta kouluttaa kunnolla, sinun on tiedettävä, miksi henkilö tuli tähän elämään. Vanhemmat, jotka kasvattavat lapsiaan maalliseen, maalliseen elämään, yrittävät kehittää älyä, liiketoiminnallisia ominaisuuksia ja kykyä puolustaa itseään. Sillä välin maalliset psykologit voivat antaa tällaisia suosituksia: jos isoäitisi ärsyttää sinua, piirrä se, revi se ja polta se (harjoittele, kuinka tulet toimeen kilpailijoiden kanssa tulevaisuudessa).
Tatiana Vorobjovan ortodoksinen uskomus on, että ihminen syntyy ikuisiksi ajoiksi, että lapset ovat "lainalla" Jumal alta vanhemmilleen ja heidän on palattava Hänen luokseen. Ja ytimen pitäisi olla lasten rakkauden kasvattaminen vanhempiaan kohtaan. Jälkimmäiset ovat velvollisia seuraamaan paitsi sanoja ja käyttäytymistä, myös heidän sisäisiä tunteitaan. Ja jos lapsi rasittaa heitä lapsuudessa, lapsista tulee todennäköisesti vihamielinen taakka hänelle vanhuudessa. Lapsen pitäminen esteenä elämässä on sylkeä Luojalle hänen lahjansa vuoksi. Lisäksi vanhemmat riistävät heiltä heidän elinvoimansa valittamalla lapsistaan, mikä luo tulevaisuuden häviäjiä.
On ymmärrettävä
Oikeus tulla kutsutuksi psykologiksi ja antaa apua vaikeissa sielunkehitykseen liittyvissä tilanteissa ei riitä teorian tunteminen. Tatyana Vorobyova - korkeimman tason psykologipätevyysluokka, ja hänestä tuli se pedagogisen kokemuksensa ansiosta, joka yhdistettiin harmonisesti teoreettisiin laskelmiin. Hänen neuvonsa ovat ytimekkäitä, vaikka niitä ei aluksi otettaisikaan huomioon.
Niin se tapahtui kerran orpokodin tytölle. Amerikkalaiset vanhemmat aikoivat adoptoida lapsen. Katsottuaan viisivuotiasta tyttöä Tatjana Vorobjova tuli siihen tulokseen: häntä on mahdotonta lähettää ulkomaille. Tällä lapsella on liian vähän sanavarastoa äidinkielellään ilmaistakseen riittävästi sielunsa tarpeita. Orpokodissa häntä ymmärrettiin, mutta ulkomailla, vieraassa kielessä, venäläinen tyttö, vaikka tietäisi vieraita sanoja, ei pysty käyttämään niitä oikein kuvaamaan henkistä elämäänsä. Psykologin ennustus toteutui viisi vuotta myöhemmin, kun tyttö kypsyessään kirjaimellisesti pakeni amerikkalaisesta perheestä. "En tarvitse heidän ruokaansa ja vaatteitaan, minua on ymmärrettävä", oli mellakan selitys.
Ammattilaisen vinkit
Psykologi Tatjana Vorobjevan neuvot ovat ajankohtaisia nyt, kun vieraiden kielten varhaiseen opiskeluun ei pidä puuttua. Päiväkoti tai alakoulu eivät sovellu vieraan kielen ympäristön syvälliseen opiskeluun. Äidinkielen foneettinen ja leksiaalinen perusta tulee muodostaa. Lapsen tulee oppia puhumaan venäjää selkeästi ja oikein. On parasta hallita jonkun toisen puhe 9-12-vuotiaana.
Hän ei ole myöskään ollut koulunkäynnin kannattaja kuuden vuoden iästä lähtien. Eikä kyse ole älyllisestä valmiudesta. Psyyken tahdonvoimaiset ominaisuudet muodostuvat pääasiassa seitsemän vuoden iässä. Kuuden vuoden iässälapsen on vaikea pakottaa itsensä noudattamaan opettajan ja koulun kurin vaatimuksia. Kaikilla tämän ikäisillä lapsilla ei ole niin voimakasta oppimismotivaatiota kuin uteliaisuus. Koulutunnit voivat olla kuusivuotiaan kidutusta. He vievät häneltä yksinkertaisesti koko vuoden lapsuuden. Mutta sielu ei kehity älystä, vaan tunteista, joita lapsella on aikaa tai ei ole aikaa kokea varhaisessa iässä.
Vauvojen ikäpsykologia
Tatjana Vorobjeva (opettaja, psykologi) omisti suurimman osan puheestaan XXIII:n joululukemissa 22. tammikuuta 2015 ikäkriisien ongelmille ja vanhempien oikealle käytökselle näinä kehitysjaksoina.
Ensimmäinen tällainen kriisi - kolme vuotta. Vauva määrää itse sukupuolensa. Tässä iässä alkaa pojan, tulevan miehen ja tytön, josta tulee pian nainen, ominaisuuksien kasvatus. Miehelle tärkein ominaisuus tulee olla vastuuntunto: pojat syntyivät palvelemaan perhettä, rakkaansa ja isänmaata. Tytöissä naisen perustavanlaatuinen ominaisuus tulisi asettaa - kärsivällisyys. Kolmen vuoden ikä on syvä emotionaalinen ymmärrys maailmasta. Vauvan tottelevaisuuden saavuttamiseksi tänä aikana on tarpeen virittää hänen mielialansa.
Seuraava vallankumouksellinen kehitysvaihe on 5 vuotta. Tässä iässä alkaa tahdonalaisten ominaisuuksien muodostuminen, mikä varmistaa koulunkäynnin valmiuden seitsemän vuoden iässä. Lapselta voidaan vaatia sitä, mikä on oikein, kuten sanotaan.
Seitsemänvuotiaana muodostuu tunne-tahdonhallinta, ja lapsella onriittävällä henkisellä voimalla hillitä ja ohjata tunteita ja tahtoa oikeaan suuntaan (on aika aloittaa oppimistoiminta).
Kolme asiaa, jotka tarvitsevat vyön
Rangaistus on välttämätön ja erittäin hienovarainen asia. Tatjana Vorobjova ei koskaan kyllästy toistamaan, että kasvatus on intiimi prosessi, ja se koskee vain kahta. Siksi kun isä rankaisee, äidillä ei ole oikeutta puuttua asiaan ja päinvastoin. Kolme rikosta, joita psykologi kutsuu sielua tuhoaviksi, sallii fyysisen rangaistuksen.
- Lapsi kohottaa kätensä vanhempiinsa kohti. Hänen pitäisi saada välitön huomautus, jonka sävy ei jätä epäilystäkään siitä, ettei tällaista tilannetta voida hyväksyä.
- Poika tai tytär pilkkaa ruokaa harmissaan. Ärstynyt lapsi kiusaa Jumalan antamaa päivittäistä leipää. Tämä on myös lopetettava nopeasti.
- Vihassaan lapsi rikkoo ja tuhoaa vanhempien työllä ansaittuja asioita. Pysäytä vihan, sallivuuden ja emotionaalisen ahneuden kehittyminen ja soveltaa "korkearangaistuksen" vyötä. Psykologi varoittaa, että rangaistuksen ja lapsen kidutuksen välillä on suuri kuilu - vanhempien motivaatio. Voit lyödä lasta rakastaen häntä hänen omasta kehotuksestaan tai ärsyyntyessään saadaksesi vihan jotakuta kohtaan. Jälkimmäinen on virheellinen.
Anna tietokoneesi hajota
Tietokone on ongelma kolmen huutomerkin kanssa. Hänen virtuaalitodellisuutensa, kuin savuinen pilvi, peittää elävän maailman ja vie ilon lapsilta.oleminen. Hän kantaa kurjaa puhetta, joka tiivistyy tietokoneslangiin, tuhoaa sielun, heikentää muistia, sammuttaa kiinnostuksen kaikkeen, mikä ei liity tietokonepeleihin.
Tietokoneriippuvuus rinnastetaan huumeriippuvuuteen ja sitä hoidetaan lääkkeillä, koska lapset jo 4. luokalla muuttuvat psykoseuroottisiksi ja joutuvat hysteeriaan, jos heiltä riistetään tämä idoli. Tietokonemaailman korvike tuhoaa poikia ja tyttäriä. Opettaja Tatjana Vorobjeva on syvästi huolissaan Venäjän lasten tulevaisuudesta ja tekee kaikkensa pitääkseen sen kirkkaana.
