7 vuoden kriisi lapsilla: merkkejä ja tapoja voittaa. Kehitys- ja kehityspsykologia

2024 Kirjoittaja: Miguel Ramacey | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 06:18

Lapsi on 7-vuotias. Uusi raja elämässä alkaa. Lapsi menee kasvuvaiheeseen, menee kouluun. Ja sitten vanhemmat alkavat soittaa hälytystä, he sanovat, lapsi on hallitsematon, ei tottele, irvistää. Tärkeintä on olla panikoimatta, jotta voit voittaa tämän vaikean vaiheen kivuttomasti ja pätevästi, sinun on ymmärrettävä tämän käytöksen syyt ja opittava niistä.

7-vuotiaan lapsen kehityksen psykologiset ominaisuudet

Tämä on käännekohta itseoivalluksessa. Lapsi alkaa koordinoida käyttäytymistä vakiintuneiden moraalinormien ja sääntöjen kanssa. Tämä on vaikea psykologinen vaihe lapsen elämässä, koska hän ei vieläkään voi hallita tunteitaan ja hillitä tunteitaan. Tuntee kunnioituksen tarpeen. Pienen ihmisen on tärkeää tuntea itsensä ihmiseksi. Vain tyydyttämällä lapsen toiveet voit rakentaa luottamuksellisen lämpimän suhteen.

On tarpeen edistää lapsen itsenäisyyttä, koska se edistääälykkyyden ja aloitteellisuuden kehittäminen, älä rankaise ankarasti väärinkäytöksistä. Muuten syyllisyydentunteesta tulee kompastuskivi itseoivalluksen tiellä. Ja tietysti vanhemmuuden tyyli vaikuttaa lapsen luonteeseen. Demokraattisista johtajuuden ehdoista tulee mukavampia ja hyväksyttävämpiä.

Ekaluokkalaiset ovat emotionaalisesti kehittyneempiä kuin ennen. Ja se riippuu talon seinien ulkopuolella saadusta kokemuksesta. Lasten naiivit pelot korvautuvat uusilla tietoisilla peloilla, joista tärkein on suhde ikätovereihin. Ja tästä tulee heille prioriteetti ennemmin kuin akateeminen menestys ja vuorovaikutus opettajan kanssa.

Lapsen maailmankuva, tarpeet ja toiveet muuttuvat. Tämä on normaali ja luonnollinen prosessi. Ja niin lähestyimme sujuvasti kysymystä, miksi 7-vuotiailla lapsilla esiintyy kriisi.

Mitä termi "ikäkriisi" tarkoittaa

Sen otti käyttöön L. S. Vygotsky, joka tarkoitti sillä persoonallisuuden kokonaisv altaista uudelleenjärjestelyä seuraavan kasvuvaiheen alkaessa. Hänen mukaansa kriisi on kriittinen huippu ihmisen yksilöllisessä kehityksessä. Tapahtuu kahden iän risteyksessä.

Käänteispisteen ominaisuudet:

• Ei ole selkeitä aikarajoja. Eskaloituminen tapahtuu kriisin keskellä ja on korkein kohta.
• On vaikea koulutus. Tämä on haluttomuutta oppia, rakentaa suhteita muihin, kokemuksia.
• Prosessin tyypillistä negatiivista kehitystä. Lapsesta tulee passiivinen, välinpitämätön.

Erottele kriisi:

1. Vastasyntynyt.
2. Yksi vuosi.
3. Kolme vuotta. Itsepäisyyden ja kieltämisen aika.
4. Seitsemän vuotta vanha. Se avattiin aikaisemmin kuin kaikki muut. Tunnusomaista epävakaa henkinen kehitys, halu ottaa aikuisen asema. Itsetunto toimii kasvaimena.
5. Kolmetoista.
6. Seitsemäntoista ja muita.

Se virtaa eri tavalla jokaiselle ympäristöstä riippuen. Kriisi on siis sarja sisäisiä muutoksia lapsessa pienten ulkoisten tekijöiden kanssa.

Katsotaanpa tärkeimpiä oireita

Esikouluikäisen lapsen kehityspsykologia ja kehityspsykologia auttavat ymmärtämään tätä asiaa. Kriisi siis osuu viereiselle esikoulu- ja peruskouluiän rajalle, jonka signaalit ovat:

1. Naiivin helppouden menetys. Aikaisemmin käytös perustui puhtaasti haluihin. Nyt lapsi miettii ennen mitään toimia, mikä hänen hintansa on.
2. Antics. Henkinen eristäytyminen pakottaa pelaamaan muiden rooleja. Lapsesta tulee erilainen, esittää jotakuta, piilottaa totuuden.
3. Suljettu. Lapset kokevat usein pelkojensa vuoksi henkistä ahdistusta, huolestuneisuutta, he yksinkertaisesti piilottavat sen sisälle.

7-vuotiaan lapsen luonteenpiirteitä on vaikea olla huomaamatta. Luonne muuttuu dramaattisesti, ärtyneisyys, aggressiivisuus ja jopa töykeys voidaan jäljittää. Joskus tämä ilmenee äärimmäisessä muodossa: esineiden vahingoittumisena, tottelemattomuuden muodossa. Lapsi ei ota yhteyttä, joskus hän osoittaa tyytymättömyyttä ruuan ja juoman kieltäytymiseen.

On myös päinvastaisia merkkejä7-vuotiaan lapsen kriisi, kun vanhemmat ja opettajat kohtaavat liiallista passiivisuutta ja hajamielisyyttä. Lapsilla on vaikeuksia, koska heidän on sopeuduttava nopeasti uusiin olosuhteisiin. Ymmärtääksemme paremmin seitsemänvuotiaan lapsen luonnetta, siirrytään kehityspsykologiaan.

Esikoulu- ja alakouluikä

Otetaan ensin selvää, mitä kehityspsykologia tekee. Se tutkii yksilön kehitystä eri elämänvaiheissa. Kasvuvaiheiden välillä ei ole selkeitä rajoja. Jokaisen muodostuminen ja involuutio etenevät yksilöllisesti.

Ikävaiheesta toiseen siirtyessään ihminen kokee ns. kriisin. Vanha suhdejärjestelmä ulkomaailmaan on romahtamassa ja uusi muodostuu. Ja tähän liittyy yleensä psykologisia vaikeuksia sekä henkilölle itselleen että niille, jotka ovat vuorovaikutuksessa hänen kanssaan.

Ensimmäiset kriisit, jotka yksilö käy läpi vuodessa, kolmessa ja seitsemässä vuodessa (jälkimmäinen on siirtymäaika esikoulusta nuoruuteen). Peruskouluikä on siis lapsuuden huippu. Tässä vaiheessa lapsessa muodostuu uusi ajattelulogiikka. Hänen maailmankuvansa, arvonsa ovat muuttumassa, kouluun ilmestyy uusi asema.

Mutta jos otat nelivuotiaan lapsen, hänelle osoitetut imartelemattomat kommentit, jotkut loukkaukset tai ärsytykset eivät jätä jälkiä hänen muistiinsa eivätkä vaikuta hänen persoonallisuutensa kehittymiseen. Vain joillain esikoululaisilla on ahdistusta ja huonoa itsetuntoa, mikä johtuu siitä, että perheessä vallitsee tyytymättömyys ja korkea vaativuus. Tai koululaiset tapaavatjoita on aina ihailtu ja ylistetty ja joilla on erittäin korkea mielipide henkilöstään. Kaikki tämä ei ole seurausta omasta tunnekokemuksesta, vaan seurausta vanhempien ja sukulaisten, ystävien jatkuvasti toistuvasta arvioinnista.

Ja kun vanhemmat valittavat, että heidän lapsensa eivät osoita kiinnostusta oppia, väsyvät nopeasti, eivät halua mennä kouluun - tämä osoittaa vain, että esikouluikäkauden lopussa kouluvalmius on. Joten kehityspsykologian ja kehityspsykologian ansiosta opimme esikouluikäisten lasten ominaisuuksista.

Epätyypillisen käytöksen syitä

Kolmen vuoden iässä lapsi itsenäistyy, ja lasten 7 vuoden kriisille on ominaista persoonallisuuden muodostuminen ja tunnustaminen. Joten syihin:

1. Omien tunteiden analyysi. Alkaa tunnistamaan tunteita. Erottaa mielekkäästi surua ja iloa aiheuttavat tapahtumat. Ja koska vauvan on vaikea selviytyä tunteista, hän osoittaa aggressiota ja tottelemattomuutta.
2. Uuden tiedon tarve. Hän oppii aktiivisesti ympäröivää maailmaa, aiemmat pelit eivät riitä, hän alkaa jäljitellä aikuisia.
3. Kouluun menossa. Tapahtumaa leimaa ympäristön muutos. Lapsi ei voi vielä asettaa tavoitteita itsekseen, hänen on vaikea oiv altaa menestyksen ydintä.
4. Uuden sosiaalisen aseman saaminen. Tämä johtuu toiminta-alan muutoksesta. Jos 6-7-vuotiaalle lapselle roolipeli oli etusijalla, niin ensimmäiselle luokalle tullessa tärkeintä on koulutustyö. Hänen on opittavahanki tietoa ja käytä sitä oikein.

Fysiologiset syyt ovat myös isossa roolissa, kuten kehon dynaaminen kasvu ja aivojen kehitys. Herää kysymys, kuinka kauan 7 vuoden kriisi kestää lapsilla? Jokainen on erilainen, koska se riippuu monista komponenteista ja ympäristöstä, jossa lapsi asuu, sekä fysiologisista ominaisuuksista. Se voi olla piilevä ja lievä, pitkittynyt ja ongelmallinen ja kestää kuukaudesta puoleentoista vuoteen. Tässä vanhempien tuki on välttämätöntä. Mistä tunnistaa sen?

Puhutaanpa kuinka 7 vuoden kriisi ilmenee lapsessa. Poika jäljittelee aikuisten käyttäytymistä. Toistaa usein mieheltä kuultuja lauseita. Joskus ne ovat säädyttömiä, esimerkiksi: "Hän on typerys, koska kaikki naiset ovat tyhmiä." Tai jotain tällaista: "Sanoin, piste!". Tällä hetkellä sinun ei pitäisi vetää häntä jyrkästi ylös ja moittia häntä. Isän tai isoisän on selitettävä pätevästi ja rauhallisesti, miksi tätä ei pitäisi sanoa, koska äiti lakkaa olemasta auktoriteetti hänelle. Samalla hän osaa operoida lauseella, he sanovat, miksi isä voi sanoa niin.

He voivat jopa jäljitellä tupakointia tai naksuttaa laseja kuten aikuiset kupillisen kompottia kanssa. Tässä tapauksessa sinun ei myöskään pidä huutaa ja lyödä lasta, sinun on selitettävä selvästi.

7-vuotiaan tytön kriisi ilmenee aikuisten naisten jäljittelynä. He alkavat olla kiinnostuneita äidin kosmetiikasta, hajusteista ja asuista. Kokeile koruja. Ja täällä on myös parempi, että isä tai isoisä työskentelee tyttöjen kanssa. Voit sanoa, he sanovat, mikä kaunotar olet ilman meikkiä. Jos vastaavan lauseen sanoo äiti tai sisar, joka käyttääkaikki nämä naiselliset asiat, vauvan sanat havaitaan vihamielisesti, kateudella ja katkeruudella. Miksei hän voi? Tytöstä näyttää, että he eivät halua päästää häntä aikuisten maailmaan. Lapsista pitää huolehtia. Ole heidän kanssaan luottamuksellisessa suhteessa, puhu kuin aikuiset, vietä enemmän aikaa yhdessä.

Mikä on tämän ikäkauden kriisin erikoisuus

Ensimmäisenä sääntönä on se, että lapsen epätyypillistä käytöstä ei voi jättää huomiotta, oli kyseessä sitten 7-vuotiaan tytön tai pojan kriisi. Tämä voi johtaa vakaviin seurauksiin, kuten epäonnistumiseen koulussa, sekä läheisyyteen, huonoon itsetuntoon ja jopa syvään neuroosin vaiheeseen.

Esikouluikäisten lasten 7 vuoden kriisi muuttaa heidän maailmankuvansa, he alkavat erottaa "meitä" ja "heitä". Käyttäytyminen osoittaa varovaisuutta. Saadakseen halutun tuloksen eli hyödyn he ensin menettävät tilanteen. Ja kaikki vanhempien kritiikki otetaan vastaan vihamielisesti. Jos yksinkertaisimmasta suoritetusta tehtävästä ei saada kiitosta, seuraa huutoa ja itkua.

Lasten (alakoululaisten) 7-vuotiaiden kriisille on ominaista myös liiallinen uteliaisuus. Lapsi on kiinnostunut vakavista asioista, kuten politiikasta, moraalisista periaatteista, perhesuhteista. Ja vain siksi, että analysoidaan aikuisten tietoja.

Lapset ymmärtävät, etteivät he ole täydellisiä, pyrkivät tietoon ja haaveilevat saavutuksista. Heidän välittömyytensä katoaa. Luonne muuttuu näyttäväksi, käytökseksi ja samalla suhteet vanhempiin kiristyvät.

Pistepsykologien näkemys

Kriisissä on kaksi vaihetta:

1. Ensimmäiselle vaiheelle on ominaista nopea kehitys. Seurauksena on epätasapaino lapsen ja ulkomaailman välillä.
2. Vanhempien asiantuntevalla työllä kaikki tasaantuu. On onnistunut uuden persoonallisuuden muodostuminen. Lapsi osaa tunnistaa ja analysoida tarpeita. Ja hankittu tieto auttaa sopeutumaan nopeasti uuteen yhteiskuntaan.

Psykologit suosittelevat lasten lähettämistä kouluun seitsemän vuoden iästä alkaen. Koska tähän ikään asti heitä hallitsee leikkitoiminta. Niiden on vaikea rakentaa uudelleen, ja tämä aiheuttaa ongelmia käyttäytymisessä. Mutta silti ymmärrät, että kohtaat 7 vuoden kriisin lapsen kanssa. Mitä tehdä?

Älä panikoi

Tämä on luonnollinen prosessi. Ensinnäkin sinun täytyy rauhoittua. Tärkeintä on käyttäytyä oikein, ja kaikki menee turvallisesti. Joten:

1. Älä riko lapselta vapautta missään tapauksessa. Hänen täytyy käsitellä tunteitaan itse. Sinun tarvitsee vain ohjata prosessia ja ohjata lasta huomaamattomasti.
2. Poista rajaton holhous. Anna lapsen olla itsenäinen. Kun vauva tuntee tämän, hän kääntyy hakemaan apua. Ja sitten sinulla on mahdollisuus osoittaa huolenpitoa.
3. Älä keskustele lapsistasi tyttöystäväsi kanssa. Muuten luottamuksellisia suhteita ei koskaan rakenneta.
4. Uuteen elämäntapaan valmistautumisen tulee olla asteittaista ja yhteistyötä. Näytä lapselle tuleva luokka, keskustele opettajan kanssa. Seuraa uutta rutiinia yhdessä.

Ystävässävauvan on paljon helpompi sopeutua ympäristöön. Psykologit antavat neuvoja, jotta lapsen 7 vuotta kestänyt kriisi voidaan voittaa kivuttomasti.

Asiantuntijoiden suosituksia

Tietenkin jokainen lapsi tarvitsee erilaisen lähestymistavan, mutta psykologit antavat yleisiä ohjeita, joista ei ole haittaa. Joten:

1. Älä tilaa! Kaikki pitää esittää leikkisällä tavalla. Voit kertoa opettavan tarinan oikeasta käytöksestä päähenkilön esimerkin avulla.
2. Ole tasa-arvoinen. Älä koskaan aseta itseäsi lapsen yläpuolelle. Tämä on jo kokemuksensa perusteella käyttäytyvä ihminen.
3. Anna lapsen liittyä keskusteluun. Hän osaa jo oiv altaa ja muodostaa mielipiteen. Anna mahdollisuus ilmaista se vain opettamalla, kuinka argumentit esitetään oikein. Joten osoitat, että kunnioitat hänen päätöstään.
4. Älä vaihda äkillisesti leluista kirjoihin. Tee se vähitellen, pelaamalla.
5. Lasta ei tarvitse pakottaa noudattamaan tiukasti päivittäistä rutiinia. Tämä kyllästää hänet, anna hänen valita asioiden järjestys itse.
6. Puhua tasavertaisina, jotta vauva voi luottaa sinuun. Yhdessä on helpompi käydä läpi koulusopeutuminen.
7. Älä kohtele lastasi kuin omaisuutta. Kopioita ei tarvitse kasvattaa. Ymmärrä itseäsi, sillä vauva on paljon vaikeampi.

Ole aina lapsesi ystävä. Pätevät toimet auttavat voittamaan kaikki ikäkriisit.

Annetaan lisää hyödyllisiä vinkkejä

Psykologit neuvovat selviytymään helposti lapsen 7 vuoden kriisistä:

1. Voitpoikkeaa hieman rutiinista päivällä tai illalla, mutta mitä tulee yöuniin, sen tulee olla täynnä. Vauva on laitettava nukkumaan viimeistään 9 tunnin kuluttua.
2. Pidä ateriat paikoillaan neljä kertaa päivässä. Älä unohda vitamiineja.
3. Älä lataa lapsellesi lisätietoja. Hän saa tarpeeksi tietoa koulussa. Parempi ohjata vauvaa, auta päästä eroon stressistä, lähteä kävelylle yhdessä, antaa heidän ajaa pyörällä tai rullaluistimella, potkaista palloa.
4. Ruoki kiinnostuksesi oppimista kohtaan. Osta nuoren kemistin tai biologin sarja, treenaa yhdessä.
5. Opeta oikea kommunikointi, kysy oikea kysymys ja vastaa oikein.
6. Anna lapsen tulla itsenäiseksi. Ei tarvitse kirjoittaa hänelle kirjaimia ja numeroita, taittaa salkkua ja sitoa kengännauhoja. Vauvalla tulee olla omat velvollisuutensa, kuten pölyniminen, roskien vieminen, lattian lakaisu, lelujen ja kirjojen kerääminen ja niin edelleen.

Ja mikä tärkeintä, ole kärsivällinen. Älä missään tapauksessa saa päästää irti, huutaa ja varsinkin käyttää säädytöntä kieltä. Tämä pahentaa tilannetta, lapsi sulkeutuu. Kuvittele vain mitä tapahtuu vauvan sielussa?!

Ja silti, anna hänen valita mielenkiintoisia valmentavia kursseja, viedä hänet urheiluosastolle. Siellä hän löytää uusia ystäviä, oppii kommunikoimaan. Opiskele yhdessä, kirjoita numeroita ja kirjaimia, puhu ääneen, ratkaise yksinkertaisia matemaattisia ja loogisia tehtäviä, piirrä, muotoile muovailuvahasta, tee hauska kollaasi.

Mitä pelejä valita

Monetvanhemmat unohtavat, että heidän ekaluokkalaisensa on vielä lapsi. Roolipelit ovat edelleen heidän suosikkiharrastuksensa. Leikkiminen sairaalassa, kaupassa, koulussa, tyttäret, äidit, lapset oppivat uusia sosiaalisia rooleja, oppivat kommunikoimaan. Tärkeintä on ohjata lasta oikeaan suuntaan, jos hän yrittää huonon sankarin kuvaa. Poika voi kiehtoa palapelit, suunnittelija ja tytölle neulomisen perusteet, illallisen yhdessä valmistaminen.

7-vuotiaiden lasten tunnit voivat olla erilaisia. Pelaa kaupungit. Kaikki muistavat tämän jännittävän pelin. Esimerkiksi, kun lausut sanan Moskova, lapsi keksii kaupungin nimen edellisen sanan viimeisellä kirjaimella - Arkangeli ja niin edelleen. Kiehtova ja opettavainen.

Muista krokotiili. Voit pelata yhdessä. Ihminen ajattelee itselleen elotonta tai elävää esinettä ja näyttää sen sitten käsiensä ja ilmeensä avulla. Muut arvaavat.

Kaikkien pelien tulee suunnata sosiaalistumisen, ajattelun ja taitojen, kuten noudattamisen, keskinäisen kunnioituksen, neuvottelukyvyn ja niin edelleen kehittämiseen. Kiitä lasta, ei vain sillä tavalla, vaan tietystä toiminnasta.

Älä unohda koulutusta

Tämä prosessi ei ole vain opettamista ja rankaisemista. Lapsuudessa on erittäin tärkeää tuoda lapsen luonteeseen sellaisia ominaisuuksia kuin inhimillisyys, myötätunto, säädyllisyys, vastuullisuus, empatia ja myös opettaa olemaan ystävällinen, hellä, lempeä, välittävä.

Kiitä häntä hyvistä teoista, hyvin tehdystä työstä. Jos lapsi pettää vähän, sinun ei pitäisi varsinkaan moittia häntäjulkisesti. Sinun on selitettävä rauhallisesti, että huolimaton työskentely on huonoa ja kaikki pitää tehdä uusiksi.

Opeta lapsesi ennakoimaan tilanteen lopputulosta. Tarjoa esimerkiksi apua asunnon siivoamisessa, jotta voit mennä ulos leikkimään. Jos hän kieltäytyy, sinun ei pidä pakottaa häntä, vaan kerro hänelle, että ilman hänen apuaan olet kiireinen kotitöissä pidempään ja kävelyä joudutaan lykkäämään ja siihen jää vähemmän aikaa.

Kurin opettaminen auttaa kotona vahvistettuja sääntöjä. Älä esimerkiksi käynnistä tablettia ilman aikuisen lupaa. Tai pitääksesi kodin puhtaana, älä jätä henkilökohtaisia esineitä.

Ja lopuksi annamme vielä muutaman suosituksen aikuisille

Usein lapset uuteen ympäristöön joutuessaan vetäytyvät itseensä, pelkäävät kommunikaatiota, tulevat pahamaineiksi ja epävarmiksi. Täällä vanhempien tehtävänä on nähdä tämä vauvassaan ja auttaa nostamaan itsetuntoa, tulla päättäväisemmiksi. Ylistä aina lasta, sano, ettei kukaan paista pannukakkuja paremmin kuin hän, ei lakaise, ei laula ja niin edelleen. Tämä on tärkeää.

Anna lapsesi valita urheiluosasto tai mielenkiintoisia kursseja. Tämä laajentaa näköalojasi, antaa sinulle mahdollisuuden saada uusia ystäviä. Hän lakkaa pelkäämästä kommunikaatiota, hänestä tulee vapautuneempi. Opettele kuuntelemaan lasta. Auta aina ja kaikessa, niin mikään ikäkriisi ei ole sinulle kauhea.