Lasten älyllinen kehitys on tärkeä osa heidän sopeutumistaan yhteiskuntaan, henkisten prosessien kehittymistä, ihmisten välistä kommunikaatiota ja lapsen muodostumista persoonaksi. On olemassa huomattava määrä menetelmiä, joilla testataan ajattelun ja älyllisten kykyjen kehitystasoa. Yksi tällainen menetelmä on Raven-testi. Ne tunnetaan lapsiystävällisyydestään ja helppoja tulkita.
Korpin testin kuvaus
Tätä tekniikkaa kutsutaan myös "Ravenin progressiivisiksi matriiseiksi", joissa tehtävät rakennetaan monimutkaisuuden lisäämisen periaatteen mukaisesti. Nämä matriisit ymmärtävät hyvin ne lapset, jotka ymmärtävät ratkaisunsa logiikan nopeammin ja tarkemmin. Lapsille tarjotaan graafisia esineitä, joissa on tietty määrä dekoodaamiseen tarvittavia merkkejä.
Ravenin testit on järjestetty viiteen sarjaan. Jokainen niistä sisältää 12 tehtävää, joista jokainen on vaikeampi kuin edellinen. Tällä tekniikalla on aikaraja, eli tehtävien ratkaisemiseen annetaan 20 minuuttia, mutta testi on mahdollista läpäistä aikaa huomioimatta. Tässä tapauksessa tulos tulkitaan käyttämällä erityistä taulukkoa.
Tutkijan kann alta on välttämätöntä varmistaa, että lapset ymmärtävät, mitä heidän pitäisitehdä. Ennen Ravenin testien suorittamista sinun on tutkittava ohjeet ja suorittamissäännöt, jotta voit verrata tuloksia yleisesti hyväksyttyihin standardeihin. Tekniikasta on värillinen versio 5-9-vuotiaille lapsille.
Viisi testisarjaa
Ravenin lasten testissä on 5 vaikeustasoa, jotka on merkitty latinalaisin kirjaimin.
Sarja A: tässä lapsen on määritettävä suhde tehtävän rakenteessa. Sinun on täydennettävä kuvan puuttuva osa.
B-sarja: on löydettävä analogia parillisten lukujen välillä. Tätä varten lapsi määrittää periaatteen, jolla nämä kuvat jaetaan.
C-sarja: hahmot muuttuvat monimutkaisemmiksi, jolloin lapsen on osoitettava muutokset ja poimittava puuttuva fragmentti.
D-sarja: tässä tehtäviä vaikeuttaa se, että hahmot järjestetään uudelleen. Se voi tapahtua sekä vaaka- että pystysuunnassa. Lapsen on tunnistettava se.
Sarja E: pääpiirros tässä on jaettu tiettyihin elementteihin. Kohteen on määritettävä kuvan täydentämiseksi tarvittavat luvut. Täällä tutkija tarkastaa ajattelun ominaisuuksien kehittymistä - analyysiä ja synteesiä.
Testiohjeet
Tutkijan tulee kiinnittää lasten huomio siihen, että ennen kokeen aloituskomentoa ei pidä kurkistaa tehtäviin. Heti kun suoritusaika päättyy, kaikkien tiukasti komennon alaisten on lopetettava. Ravenin testejä tehdessään asiantuntija tulkitsee tavoitetta hieman ohjeissa. Tätä varten hän kääntyykiinnittää lasten huomion tutkimuksen vakavuuteen ja kehottaa heitä suorittamaan tehtävät tunnollisesti, tietoisesti ja tarkasti. Voidaan todeta, että tekniikan tarkoituksena on selventää lasten ajattelun logiikkaa.
Tulokset
Tätä testiä voidaan tulkita useista näkökulmista:
- oikein ratkaistujen tehtävien lukumäärän arviointi (10 pisteen asteikko);
- tulosten vaikeuden ja oikeellisuuden huomioon ottaminen (19 pisteen asteikko);
- viiden pisteen asteikko "+" ja "-" merkeillä;
- Laadullinen näkemys testin suorituksesta: nopea ratkaisu väärillä vastauksilla luokittelee lapsen "nopeaksi", hidas mutta tarkka suoritus osoittaa lapsen "tarkkaksi" tai "hitaasti ajattelevaksi".
IQ Raven-testin mukaan arvioidaan viidellä kehitystasolla:
- Erittäin korkea – yli 95 % tuloksia.
- Keskiarvon yläpuolella – pisteet vaihtelevat 75–94 %.
- Keskiarvo - 25-74 %
- Alle keskiarvon - pisteet ovat 5-24 % tehtävästä.
- Älykkyysvika - tuloksen saaminen alle 5 %.
