Kun puhutaan tiettyjen psykologisten poikkeavuuksien esiintymisestä ihmisessä, tarkoitamme, että on olemassa jonkinlainen vastakkainen tila, mikä on normi. Mutta on melko vaikeaa määritellä selvästi, mikä se on.
Loppujen lopuksi ei ole olemassa mitään erityistä käsitettä psykologisista poikkeamista tai henkilön psykologisesta terveydestä. Tässä ei ole mitään epätavallista tai outoa. Tällainen käsite riippuu suoraan monista tekijöistä, jotka ovat yleensä subjektiivisia.
"Normaalin" persoonallisuuden määritteleminen
Ensinnäkin on tarpeen vastata kysymykseen, mitkä tekijät vaikuttavat merkittävästi psykologian normin ymmärtämiseen. Niitä on vain kaksi. Näihin tekijöihin kuuluu itse persoonallisuus sekä yhteiskunta, jossa henkilö asuu. Katsotaanpa niitä tarkemmin.
Sosiaaliset stereotypiat
Nämä tai muut persoonallisuuden psykologiset poikkeamat tulevat ilmeisiksi, jos tarkastellaan ihmisen käyttäytymistä yhteiskunnan puolelta. Loppujen lopuksi siinä on tiettyjä sosiaalisia stereotypioita. Ne määrittelevät rajan, joka vallitsee yksilön epänormaalin ja normaalin käyttäytymisen välillä.
Tästä huolimatta löydät monia vivahteita. Kuten kaikissa yhteiskuntaan kuuluvassa segmentissä, käyttäytymisnormeissa voi olla merkittäviä poikkeamia. Esimerkiksi niille, jotka asuvat Venäjän takamailla, on aivan luonnollista tietää paitsi kasvoista, myös kaikkien kotitovereiden nimistä. Tilanne on erilainen suurissa kaupungeissa. Täällä ei tarvitse eikä yksinkertaisesti ole tapana tervehtiä naapuria kuistilla.
Sosiaalinen stereotypia on siis yleisin näkemys tietystä ihmisryhmästä. He päättävät, miten tietyn ryhmän jäsenen tai sellaisen henkilön käyttäytyminen, joka ei kuulu siihen, tulisi käyttäytyä. Usein tällaiset näkemykset ulottuvat sekä ihmisen käyttäytymisen ulkoisiin ilmenemismuotoihin että hänen psykologiseen tilaan tietyssä tilanteessa.
Persoonallisuustekijä
Jokaisella ihmisellä on myös oma suhtautumisensa reaktioon, jonka hän osoittaa tiettyihin elämäntapahtumiin. Tällainen tekijä on henkilökohtainen stereotypia, joka ilmaistaan yksilön näkemyksenä siitä, kuinka hänen tulisi käyttäytyä tietyssä tilanteessa ja miltä hänen tulisi tuntea tässä tapauksessa.
Esimerkiksi jos ihminen, nähdessään toisen kärsimyksen, alkaa kokea nautintoa, eikä hänellä ole samalla halua auttaa, tämä henkilö itse voidaan nähdä poikkeavana normista. Tässä tapauksessa voi tulla pettymys. Ihminen uskoo olevansa huono, ja hänen pitäisi olla erilainen. Tällainen tilanne voidaan selittää stereotypioilla, jotka määräävät paitsi oikean käytöksen myös tuntemukset. Siten, jos kysymys koskee tiettyä henkilöä, niin perusta psykologisten poikkeamien ymmärtämiselle normista ja itse normista on tietyntyyppisen käyttäytymisen odotus. Kaikkea, mikä vastaa tällaisia odotuksia, yksilö pitää normina ja mikä ei - poikkeuksena siitä.
Jos tarkastellaan tätä asiaa yhteiskunnan näkökulmasta, kaikki tapahtuu samalla tavalla. Ainoa ero on, että tuomari tässä tapauksessa on yhteiskunta, ei yksilö.
Psykologisen normin määrittämiskriteerit
Yllä olevaa pohdittaessa käy selväksi, että persoonallisuuden poikkeamat paljastuvat sekä yhteiskunnan näkökulmasta että ihmisen itsensä asemasta. Kuitenkin molemmissa tapauksissa tärkein merkki poikkeamisesta normin kanssa on pettymys, joka syntyy odotusten vastaisuudesta. Juuri todellisuuden ja sosiaalisten odotusten välisestä ristiriidasta johtuvaa epämukavuutta pidetään tekijänä, joka erottaa normin siitä, mitä psykologit kutsuvat persoonallisuushäiriöksi.
Ongelman alkuperä
Psykologiassa persoonallisuushäiriö katsotaan kahteen osaannäkökohtia. Yksi niistä on yksilön sosiaalinen vuorovaikutus yhteiskunnan kanssa. Mitä tällä käsitteellä tarkoitetaan? Nämä ovat tietyn henkilön käyttäytymisen piirteitä, jotka johtavat sosiaalisiin ongelmiin tai psyykkiseen epämukavuuteen. Toinen näkökohta on poikkeama persoonallisuuden normista. Samanlaiset ihmisen käyttäytymisen piirteet johtavat myös ongelmiin ja psyykkiseen epämukavuuteen. Tässä tapauksessa ihminen kuitenkin kärsii eniten.
Tietenkin käsitteillä "epämukavuus" ja "ongelma" on tässä tapauksessa melko laajat rajat. Näin ollen henkilö voi kokea joko lievän ahdistuneisuuden tai vakavan masennuksen. Yhteiskunnan näkökulmasta kaikki näyttää täysin erilaiselta. Hänelle ongelma nähdään todellisena uhkana yksilön avoimesti rikollisen käytöksen yhteydessä tai niiden pienten ongelmien muodossa, jotka esitetään sopimattomana käyttäytymisenä. Molemmissa tapauksissa ihmisen psykologiset poikkeamat ilmenevät varmasti hänen henkilökohtaisissa ominaisuuksissaan.
Häiriöiden syyt
Ihmisen psykologiset poikkeamat ilmenevät yleensä hänen kognitiivisessa tai henkisessä toiminnassa. Ne näkyvät myös ympäröivän maailman havaintoalueella ja emotionaalisessa reaktiossa ihmissuhteisiin.
Persoonallisuuden psykologiset poikkeamat voivat olla synnynnäisiä. Tässä tapauksessa niiden ilmeneminen tapahtuu henkilössä koko hänen elämänsä ajan. Tietyt sosiopsykologiset poikkeamat muodostuvat niissä taiyksilön muut kasvukaudet. Tämä voi olla esimerkiksi varhais- tai murrosikä. Poikkeamat henkilön psykologisissa ominaisuuksissa aiheuttavat useita syitä. Niitä pidetään alkaen aivojen patologioista ja päättyen niihin, jotka johtuvat voimakkaimmista stressaavista kokemuksista, kuten esimerkiksi henkisestä tai fyysisestä väkivallasta.
Tilaston mukaan lievässä muodossaan persoonallisuuden poikkeavuuksia havaitaan noin 10 %:lla aikuisista. On pidettävä mielessä, että tällainen ongelma vaatii asiantuntijan huomion.
Persoonallisuuden patologioiden riskitekijät
Psykologiset poikkeamat sisältävät monia ongelmia. Yksi yleisimmistä niistä on psyykkinen epämukavuus. Se puolestaan voi ilmaista eriasteisesti ja aiheuttaa kielteisiä seurauksia. Lisäksi esiin tulevat ongelmat ovat sekä sisäisiä että käyttäytymiseen liittyviä. Niistä voidaan havaita lisääntynyt taipumus itsemurhaan, samoin kuin alkoholi- ja huumeriippuvuuden, epäsosiaalisen ja joskus jopa rikollisen käyttäytymisen muodostuminen. Usein psyykkiset ongelmat aiheuttavat vakavaa masennusta, ja joskus ne aiheuttavat tiettyjä mielenterveyssairauksia, kuten esimerkiksi skitsofreniaa tai pakko-oireista häiriötä. Ja tietysti tällaiset ihmiset aiheuttavat paljon ongelmia itselleen ja muille.
Persoonallisuuden poikkeamien merkkejä
Mitkä ovat oireet siitä, että henkilö on ristiriidassa psykologisen normin kanssa? Ensinnäkin tämä viittaa yksilön käyttäytymiseen, joka on riittämätön josharkitse sitä esiin tulleen ongelman näkökulmasta. Pääsyy tähän oireeseen on se, että henkilö ei pyri ratkaisemaan häntä huolestuttavaa asiaa. Joskus se poistaa ongelman vain osittain ja joskus pahentaa sitä. Tämä ominaisuus aiheuttaa vaikeuksia yksilön kommunikaatiossa, ei vain yhteiskunnassa, vaan myös perheessä. Usein tällainen henkilö ei edes ole tietoinen reaktioistaan tilanteeseen tai käyttäytymiseen siinä. Tässä suhteessa hän ei koskaan hakeudu psykologin puoleen, vaikka onkin tyytymätön elämäänsä ja hänellä on usein ongelmia erilaisissa sosiaalisissa tilanteissa.
Kaikki ei ole kunnossa tällaisten ihmisten kanssa ja heidän sisäisessä maailmassaan. Tämä ilmenee oireina, kuten mielialan vaihteluina, lisääntyneenä ahdistuksena ja ahdistuksena ja masennuksena.
Persoonallisuushäiriön tärkeimpiä merkkejä ovat:
- sellaisten negatiivisten tunteiden kuin ahdistuksen ja uhkauksen jatkuva läsnäolo, tietoisuus omasta hyödyttömyydestä ja arvottomuudesta sekä helposti nouseva viha;
- negatiiviset tunteet ja hallintaongelmat;
- jatkuva emotionaalinen tyhjyys ja ihmiskontaktien välttäminen;
- vaikeudet kommunikoida läheisten, erityisesti puolison, sekä lasten kanssa;
- Jatkuvat ympäristöongelmat, jotka johtuvat kyvyttömyydestä hallita negatiivisia tunteita ja aggressiivista käyttäytymistä;
- osittainen ja joskus täydellinen yhteyden menettäminen ympäröivään todellisuuteen.
Kaikki edellä mainitut oireet yleensä pahenevat. Useimmiten näin tapahtuuesiin tulevien stressaavien tilanteiden taustalla.
Psykologisten häiriöiden tyypit
Kansainvälisen luokittelun mukaan kaikki persoonallisuuden poikkeamat on jaettu 3 pääryhmään. Heidän joukossaan:
- Ryhmä A. Se sisältää eksentrinen sairauden. Nämä ovat häiriöitä, kuten skitsoidisia, skitsotyyppisiä ja myös vainoharhaisia.
- Ryhmä B. Tällaisia poikkeamia ovat muun muassa teatterilliset, emotionaaliset tuntemukset. Tämä sisältää häiriöt - narsistiset ja hysteeriset, epäsosiaaliset ja rajalliset.
- Ryhmä C. Se sisältää paniikki- ja ahdistuneisuushäiriöt välttävien ja pakko-oireisten häiriöiden muodossa.
Yllä kuvatut sairaudet voidaan havaita yhdellä henkilöllä. Mutta yleensä on aina yksi häiriö, joka on selkein. Hän määrittää persoonallisuuden patologisen poikkeaman tyypin.
Psykologiset häiriöt lapsella
Vanhempien tulee aina muistaa, että he eivät ole vastuussa vain lapsensa fyysisestä terveydestä. Psykologisella komponentilla on myös tärkeä rooli vauvan kehityksessä. Sillä on v altava vaikutus hänen maailmankuvansa muodostumiseen. Lisäksi psyykkinen terveys tulee olemaan pienen ihmisen käyttäytymisen ja toiminnan perusta. Hänestä riippuu pitkälti, hyödyttääkö vauva kypsyessään yhteiskuntaa vai tuleeko hän päinvastoin sosiaalisesti vaaralliseksi henkilöksi.
Nykyään tiede tietää varmasti, että vauvan mieli imee sienen tavoin jokaisen sanan ja jokaisen toiminnanhänelle läheisiä ihmisiä. Tämä tapahtuu 5 vuoden ikään asti. Vauvan kuva ympäröivästä maailmasta muodostuu tavanomaisten kommunikointityylien, roolimallien, perheen taloudellisen tilanteen ja vanhempien ongelmien, väkivallan, pettämisen ja pettämisen perusteella. Kaikki negatiiviset hetket tulevaisuudessa voivat tuskallisesti kostautua jo aikuiselle ihmiselle tulevaisuudessa.
Esimerkiksi, jos äiti aina vuoden ikään asti ei huomioinut lastaan, ei vastannut hänen kyyneliinsä ja ruokkii halutessaan, vauva alkaa hylätä aistillisen sfäärin. Hänen mielessään tunteiden turhuus on paikoillaan, minkä hän myöhemmin heittää pois tarpeettomina.
Samalla tavalla tapahtuu lapsen psyyken muodonmuutoksia. Siinä tapauksessa, että hän joutuu 4-5-vuotiaana fyysisen tai seksuaalisen väkivallan kohteeksi, hänen vielä muotoutumaton tietoisuutensa alkaa havaita tapahtuvan normina. Lisäksi hän oppii matkimaan sitä. Näin psykopaatit syntyvät. Mutta yleisesti ottaen he vain antavat maailmalle takaisin sen, mitä se on heille antanut.
Persoonallisuushäiriöiden ilmenemismuotoja varhaisessa iässä
Lapsella on seitsemän vaarallista merkkiä psykologisista poikkeavuuksista. Joitakin niistä korosti J. MacDonald, kuuluisa psykiatri, joka omisti elämänsä rikollisten käyttäytymisen tutkimiselle. Tämä tutkija jopa keksi tietyn kaavan, jonka aikuiset useimmiten jättävät huomiotta. Mutta jos vanhemmat tunnistavat vähintään kolme seuraavista vaarallisista oireista lapsen psykologisista poikkeavuuksista, vauva tulee viedä konsultaatioonpsykiatri. Muuten tulevaisuus saa todennäköisesti negatiivista hyötyä.
Psykologiset poikkeavuudet lapsilla voivat ilmetä:
- Eläintarha. Tämä on ensimmäinen ja silmiinpistävin merkki poikkeamasta lapsen psykologisessa kehityksessä. Se ilmenee siinä, että pieni ihminen kiduttaa ja tappaa eläimiä. Tämä ei sisällä kissan hiusten leikkaamista, sen turkin koskettamista tai hännän vetämistä, sillä useimmat lapset oppivat näin maailman. Zoosadismi on melko vakava ilmiö. Se on sisäisen aggression syrjäytyminen lapsessa ja julmassa muodossa. Usein tällaisia psykologisia poikkeamia ilmenee nuorilla.
- Monimutkaisten tunteiden väärinkäsitys. Psykologiset poikkeamat lapsen kehityksessä ovat vaikeuksia, jotka eivät anna hänen ymmärtää sellaisia korkeampia tunteita kuin sääli, myötätunto, empatia ja rakkaus. Nämä lapset ovat emotionaalisesti epävakaita. Useimmiten he vain näyttelevät roolia, jossa muut haluavat nähdä heidät. He eivät kuitenkaan koe mitään. Tällaiset lapset ovat kylmiä ihmisten kärsimyksille eivätkä pysty kuvailemaan omia tunteitaan. Tunteet ilman heijastusta antavat sinun tehdä lapsesta hyvän manipulaattorin.
- Jatkuvia valheita. On lapsia, jotka valehtelevat peläten vanhempiensa vihaa, isänsä vyötä tai mitä tahansa muuta rangaistusta. Tässä tapauksessa valehtelu on psyyken luonnollinen puolustusreaktio. Mutta jos vauva kertoo satuja ilman erityistä tavoitetta, tämä on melko vaarallinen oire. Joskus tällaiset valheesta kiinni jääneet lapset joutuvat jopa hysteeriinpelottaa enemmän muita.
- Enureesi. Tietenkään kaikista esikoululaisista, jotka kärsivät tästä taudista, ei tule rikollista elementtiä tulevaisuudessa. J. Macdonald päätteli kuitenkin tietyn kaavan. Hänen mukaansa yli 76 % rikollisista kärsi alkuvuosinaan enureesista, jonka seurauksena he kokivat jatkuvaa nöyryytystä ikätovereidensa taholta ja heidän pilkkaansa, sekä vanhempiensa kiusaamista ja hakkaamista. Siten yhteiskunnan aggressio pakotti nämä ihmiset heittämään sisäisen alemmuuden tunteen viattomille uhreille.
- Poikkeava käyttäytyminen. Tietenkin monet lapset ohittavat tunnit eivätkä pidä lupauksia. Tämä ei osoita psykologista poikkeamaa lapsen kehityksessä. Sinun pitäisi tarkastella tätä ongelmaa täysin eri tavalla, jos tämä tapahtuu melko usein ja siihen liittyy koulupojan tai teini-ikäisen tarkoituksella uhmaavaa aggressiota, itsekkyyttä ja tottelemattomuutta. Tällaiset lapset pakenevat usein kotoa, vaeltavat, kokeilevat huumeita, varastavat muiden tavaroita. Mutta pahinta on, että tämä kaikki tuottaa heille iloa. He eivät pyri houkuttelemaan muiden huomiota. He rakastavat tätä elämäntapaa. Ja tämä on vakava huolenaihe.
- Pyromania. Toinen merkki lapsen psykologisesta häiriöstä voi olla hänen halunsa sytyttää jatkuvasti tulipaloa ja katsoa myöhemmin tulipaloja. Tämä tuottaa hänelle todellista iloa. Tällainen lapsi ei pysty vastustamaan impulsseja ja ymmärtämään tekemiensä rikosten seurauksia. Tulella leikkiminen mahdollistaalapsia vapauttaakseen sisäisen raivonsa sekä kompensoidakseen sosiaalista ja fyysistä nöyryytystä jonkun toisen tuskalla.
- Lyö heikkoihin. Kehitysvammaisten lasten psykologinen tutkimus mahdollisti, että he ovat jo varhaisessa iässä mukana ikätovereidensa emotionaalisessa paineessa, eivät välttele fyysistä väkiv altaa, nöyryytystä ja vainoa. Siten lapsi kopioi vanhinten käyttäytymistä. On tärkeää, että vanhemmat eivät sekoita tällaisia merkkejä kotitaloushuliganismiin. Tässä tapauksessa lapsesta tulee kiusaaja kiinnittääkseen aikuisten huomion tai matkiakseen huonon sankarin käyttäytymistä.
Persoonallisuushäiriöiden diagnoosi
Kehitysvammaisten lasten psykologisella tutkimuksella on erityinen tavoite. Se koostuu olemassa olevien rikkomusten rakenteen tunnistamisesta, mikä määrittää parhaat tavat tarjota korjaavaa apua lapselle.
Kehitysvammaisten lasten psykologinen tutkimus tehdään useissa vaiheissa. Ensimmäisessä niistä psykologi tutkii dokumentaatiota ja kerää tietoa lapsesta. Tarvittavat tiedot tulevat asiantuntijan saataville vanhempien ja opettajien kyselyn jälkeen. Lasten kehityspoikkeamien psykologisen diagnoosin alkuun mennessä sinulla on oltava kliiniset, sosiaaliset ja pedagogiset tiedot. Vain tässä tapauksessa asiantuntija määrittää oikein tutkimuksen tavoitteet ja valmistelee kaikki tarvittavat työkalut.
Psykologinen tutkimus tehdään rauhallisessa ympäristössä. Tätä varten sopii erillinen huone, jossa onpieni määrä kohteita. Näin lapsi ei saa häiritä hänen huomionsa.
Koe alkaa yleensä helpoimmista tehtävistä. Samalla on tärkeää, että psykologi käyttäytyy ystävällisesti ja rauhallisesti tarkkaillen potilaansa tarkasti. Jos lapsi on tehnyt virheen, aikuisen on annettava hänelle tehtävän tarjoamaa apua.
Psykologi kirjaa havaintojen tulokset pöytäkirjaan. Se tallentaa tehtävien suorittamiseen kuluvan ajan, virhetyypit ja lapselle tarjotun avun. Tutkimuksen aikana äidin läsnäolo on toivottavaa. Tämä on erityisen tärkeää tapauksissa, joissa pieni potilas vaatii sitä.
Tutkimuksen tulosten perusteella asiantuntija laatii johtopäätöksen. Psykologi sisältää siihen päätelmänsä lapsen puheen kehitystasosta ja ominaisuuksista, hänen kognitiivisesta aktiivisuudestaan sekä emotionaalisesta tahdosta. Tässä pitäisi myös ratkaista ongelma pienen potilaan tarvitseman korjaavan avun luonteesta.
