Nyky-yhteiskunnassa on tapana pitää henkilöä kansalaissubjektina, joka on vakiintunut muotoutunut yhteiskunnan yksikkö. Tämä on menneisyydessä, monta vuotta ennen aikakauttamme, primitiivisissä yhteisöissä ihmiset eivät olleet henkilökohtaisten ominaisuuksien määräämiä. Silloin persoonallisuuden käsitettä ei sellaisenaan ollut olemassa. Ja nykyään yleisö tarvitsee yksilöitä. Loppujen lopuksi jokainen on ainutlaatuinen omalla tavallaan, erilainen kuin muut. Ja jokainen tietoinen ja yhteiskunnan kehitykseen osallistuva ihminen on ihminen.
Persoonallisuuden käsite ja sen perustuslaillinen oikeudellinen asema
Tällä hetkellä tälle käsitteelle on monia tulkintoja. Se paljastuu psykologisessa, sosiologisessa tai tieteellisessä kontekstissa, laajassa tai suppeassa mielessä. Mutta kaikissa tapauksissa pääajatuksena on, että henkilö on henkilö, joka omistaa tietoisuuden ja osallistuu sosiaalisiin suhteisiin. Hän eivoi olla vauva tai henkisesti epätasapainoinen potilas, joka ei pysty hallitsemaan itseään ja täyttämään sosiaalista rooliaan.
On olemassa useita erityisiä merkkejä ja piirteitä, jotka luonnehtivat henkilöä ihmisenä:
- sosiaaliseen ryhmään kuuluminen ja roolinsa täyttäminen yhteiskunnassa;
- kirkas mieli ja puhdas tietoisuus;
- määrittely ei fysiologisten tai geneettisten ominaisuuksien perusteella, vaan erityisesti psykoemotionaalisen tilan ja yhteyden ympäröivään yhteiskuntaan perusteella;
- ihmisen suojeleminen itselleen elämänsä tekijänä eli itsehillintä ja oman "minän" hallinta.
Tiedemiesten, psykologien ja sosiologien näkemykset kuvatun käsitteen määritelmästä eroavat. Monet heistä uskovat, että jokainen ihminen on jo persoona, koska jokaisella on joukko vakaita ominaisuuksia, heillä on tietyntyyppinen temperamentti ja erityiset luonteenpiirteet. Muut ovat syvästi vakuuttuneita siitä, että persoonaksi ei voi syntyä, vaan sellaiseksi tulee tulla. Vain sitä, joka osaa hallita elämäänsä ja suorittaa julkisia tehtäviä, joka on vastuussa itsestään ja teoistaan, voidaan oikeutetusti kutsua henkilöksi.
Jokaisella nykyajan ihmisellä on joukko perustuslaillisesti taattuja oikeuksia ja vapauksia, joihin liittyy tiettyjä velvollisuuksia yhteiskunnalle. Tällaista vapaiden ja pakollisten tekijöiden joukkoa kutsutaan yksilön perustuslailliseksi ja oikeudelliseksi asemaksi. Se olettaa perustavanlaatuisen kuuluvuuden nykypäivän demokraattiseen v altioon luovuttamattomuudessa ja vapauden takaamisessanyky-yhteiskunnan jokaisen edustajan toimintavalintoja, tasa-arvoa, yhtenäisyyttä ja viestintää. Yksilön perustuslaillinen ja oikeudellinen asema asettaa henkilön edut ja hänen oikeuksiensa turvaamisen yleisön edelle.
Persoonallisuuden rakenne ja sen sisältö
Kuten kaikilla merkittävillä sosiaalisen elämän järjestelmillä ja kaikilla luonnonlailla, tietoisella ihmisellä on oma henkilökohtainen rakenne. Tämä rakenne on monitasoinen, ja jokainen taso luonnehtii sitä ihmisen erilaisilla moraalisilla ominaisuuksilla:
- Biologinen taso sisältää luonnollisia ominaisuuksia, jotka ovat alkuperältään yhteisiä (vartalon rakenne, sukupuoli- ja ikäominaisuudet, luonne jne.).
- Psykologinen taso yhdistää ihmisen psykologiset ominaisuudet (tunteet, tahto, muisti, ajattelu).
- Sosiaalinen taso piilee tietyssä elämäntyylissä, kommunikaatiotyylissä, perusteltuissa uskomuksissa, sosiaalisissa rooleissa. Tämä sisältää perheen, koulutuksen, filosofiset, taloudelliset ja arvov altaiset tekijät, jotka paljastavat henkilön moraaliset ominaisuudet.
Jokainen taso paljastaa henkilökohtaisen matkatavaran yksittäiset osat kokonaisuutena. Tasokontekstin lisäksi persoonallisuusrakennetta tarkastellaan sen muodostavien elementtien näkökulmasta. Näitä ovat:
- kohtuullisuus on ihmisen kykyä ajatella, kehittyä, oppia, hankkia taitoja ja pätevyyttä;
- psykoemotionaalisuus - joukko tunteita, haluja, impulsseja, motiiveja ja muita rationaalisuutta vastustavia tekijöitä;
- maailmankatsomus - kenen tahansa yhteiskunnan edustajan: miehen tai naisen, aikuisen tai lapsen, realistin tai mystiikan käsitys maailmasta ja asenteen määrittely siihen;
- orientaatio - luonteen integrointi ihmisen kykyyn valita itsenäisesti arvonsa ja elämän prioriteettinsa;
- kokemus - taidot, kyvyt, tiedot, ajan mittaan kertyneet tavat, automatisoituneet, tottumukset;
- kyky on ehkä yksilön tärkein työkalu, joka määrittää sen kyvyn suorittaa hyödyllisiä toimintoja;
- psykotyyppi - luonteen, käyttäytymismallien ja ihmisen reaktion suojaaminen ympärillään tapahtuvaan;
- temperamentti - tietyntyyppisen temperamentin ilmentymä, kirkkauden, nopeuden, tunnereaktion voimakkuuden ilmentymän energia ja dynaaminen komponentti;
- vartalopiirustus - ihmisen ulkokuoren tarjonta hänelle suotuisassa perspektiivissä.
Erilaisia toimintoja
Rakenteen lisäksi tärkeä rooli ihmistietoisuuden muodostumisessa on yksilön toiminnoilla yhteiskunnassa. Ne sisältävät erityisiä toimia, jotka suoritetaan henkilölle välttämättömän tuloksen saavuttamiseksi. Persoonallisuuden toimintotyyppejä edustaa kolme pääaluetta: kognitiivinen, affektiivinen, motorinen.
Kognitiiviset toiminnot sisältävät kaikenlaista tietoista toimintaa, eikä niillä ole mitään tekemistä ihmisen psykologian tunnepohjan kanssa. Ne liittyvät ihmisen aivojen rationaaliseen toimintaan, ja niillä pyritäänajattelu, harkinta, henkinen kehitys ja sisältävät:
- päätöksentekokyky;
- tahdon ilmaus;
- alitajuinen pyrkimys;
- muistin integrointi;
- kyky hallita muistia, muistoja;
- mindfulness;
- ympäristön käsitys.
Yllä olevan perusteella voidaan todeta, että yksilön kognitiiviset toiminnot sisältävät kaiken tietoisen ja tiedostamattoman, ilman herkkyyttä ja tunneilmiöitä.
Affektiiviset toiminnot, päinvastoin, ovat irtaantuneita mielen kyvyistä ja on suunnattu yksinomaan ihmisen emotionaalisten tunteiden ilmentämiseen. Sinänsä vaikutelma tai tunne on voimakas herkkä reaktio tiettyyn toimintaan tai ilmiöön. Afektin ilmentymä on intensiivisesti virtaavia emotionaalisia mullistuksia. Nämä ovat vihanpurkauksia ja raivopurkauksia ja ylivoimaista kauhua ja ylivoimaista ilon tunnetta ja syvän surun, epätoivon tunnetta. Persoonallisuuden affektiiviset toiminnot kattavat sen psyyken yhdistäen päävaikuttajaärsykkeen viereisiin, mikä saa aikaan monimutkaisen reaktion tapahtuvaan kokonaisuutena. Siksi ihminen pystyy reagoimaan ja näyttämään tunteitaan ja emotionaalisia tuntemuksiaan vastauksena tiettyyn toimintaan.
Persoonallisuuden motorisissa toiminnoissa pääpaino on kehon motoriselle järjestelmälle syötetyissä impulsseissa, jotka tähtäävät tiettyjen kehon liikkeiden toteuttamiseen. Kosketusaisti lähettää aivoille signaalin toiminnan suorittamisesta, motoriikka vastaanottaa sen ja muuttaa senliikkumavaraa. Siten motoriset taidot sisältävät hermoston, lihas- ja luustojärjestelmän koordinaatiotoimintojen kompleksin, joka varmistaa sormien, käsien, jalkojen, kaulan, pään ja koko kehon motorisen työn.
Identiteettistatus
Henkilön rakenteellisen ja toiminnallisen kehityksen lisäksi sosiaalisella ja oikeudellisella asemalla on tärkeä rooli hänen muodostumisessaan persoonaksi. Se edellyttää ihmisen keskeistä oikeuksien ja velvollisuuksien järjestelmää sen sisällä koordinoituna sosiaalisena yksikkönä ja määrää hänen toiminnan yhteiskunnassa. Henkilön asema määräytyy stabiilisuuden ja keston käsitteillä, kun taas status voi olla sekä kiinteä että osittainen. Hajanaisesti se liittyy siihen, mitä ihminen tarkalleen tekee toimintansa aikana, mikä on hänen tulonsa suuruus, mikä on hänen koulutustasonsa, mihin etniseen ryhmään hän kuuluu, mihin sukupuoleen hän kuuluu. Yksittäisten statustyyppien yhdistelmä mahdollistaa hänen yleisen persoonallisuusprofiilinsa määrittämisen kokonaisuutena.
Yksilön paikan määrittäminen yhteiskunnan sosiaalisessa rakenteessa mahdollistaa henkilön käyttäytymisjärjestelmän rakentamisen. Ensimmäistä kertaa asema myönnetään henkilölle syntymähetkellä, kun hän vauvana saa vanhempiensa aseman, heidän taloudellisen, oikeudellisen, poliittisen ja kulttuurisen asemansa yhteiskunnassa. Sen jälkeen, kun hän alkaa olla olemassa itsenäisesti, kun hänen oma sosiaalinen ja työelämän toiminta alkaa, hänelle määrätään henkilökohtainen asema yhteiskunnassa.
Henkilön sosiaalis-oikeudellisen aseman tärkein ja perusmerkityspiilee siinä, että hänen ansiostaan muodostuminen tapahtuu ja ympärillä olevien muiden asenne muodostuu. Esimerkiksi, jos henkilöllä on hyvä asema, hän on pätevä asiantuntija, arvostettu henkilö kollegoiden keskuudessa, rakastava perheenisä, hänen ympärillään olevien ihmisten asenne on sopiva, vaikka nämä ihmiset eivät tuntisi häntä henkilökohtaisesti, mutta tuntea hänet kuulopuheesta, poissaolevana. Ja status toimii muuten ihmiselle päinvastoin: nuorta miestä, joka tunnetaan päivystäjänä, porilaisena, tekopyhänä, ei koskaan kunnioiteta yhteiskunnassa, koska hänen asemansa huonosti vakiintuneena yhteiskunnan edustajana ei anna ihmisten ajatella hyvää häntä.
Lomaluonteiset persoonallisuuden piirteet
Henkilön suorittamat toiminnot määräävät enn alta hänen ominaispiirteensä muodostumisen. Ne kaikki on ehdollisesti jaettu sisäisiin ja ulkoisiin.
Sisäiset persoonallisuuden piirteet viittaavat ihmisen henkiseen rikkauteen. Nämä ovat juuri niitä ominaisuuksia, jotka eivät näy silmällä, mutta jotka tunnetaan kommunikoinnin jälkeen. Tähän sisältyy välittäminen, osallistuminen, vapaa-ajattelu, positiivinen näkemys, viisaus. Lisäksi sisäisiä piirteitä ovat itsensä kehittäminen, johon liittyy rakentava ajattelu, vastuullinen asenne kaikkeen, energia ja määrätietoisuus sekä järjestyksen rakkaus.
Ihmisen ulkoiset ominaisuudet ilmaisevat hänen ulkonäköään. Tämä sisältää taiteellisuuden, houkuttelevan ulkonäön, tyylitajun, kauniin pehmeän puheen, ilmeet ja eleet.
Persoonallinen luonne
Hyvin usein yksityisen psykologian käytännössätestausmenetelmää sovelletaan. Se pätee useimpiin psykologian potilaiden ongelmallisiin ongelmiin. Temperamenttitesti ei ole poikkeus.
Temperamentti on joukko ihmisen ominaisuuksia, jotka riippuvat hänen luontaisista luonnollisista psykofysiologisista luonteenpiirteistä. Temperamenttia tarkastellaan niiden persoonallisuuden ominaisuuksien yhteydessä, jotka määrittävät hänen tyypinsä hänen henkisen järjestelmänsä toiminnan ominaisuuksien puolelta psykologisten prosessien intensiteetin, nopeuden ja tahdin puitteissa.
Luotetta on neljää tyyppiä:
- flegmaattinen - kiireetön, häiriötön henkilö, jolla on vakaa halu ja asenne, joka ei näytä tunteitaan ja tunteitaan; flegmaattiset ihmiset ovat rauhallisia ja tasapainoisia, osoittavat sinnikkyyttä ja sinnikkyyttä toiminnassaan;
- koleerikko - nopealuonteinen, nopea, intohimoinen, mutta samalla täysin epätasapainoinen, muuttaa mielialaansa tunnepurkauksilla, minkä seurauksena hän tyhjenee nopeasti;
- sangviiniihminen - aktiivista elämäntapaa noudattava henkilö, jolle on ominaista eloisuus, liikkuvuus, vaikutuksen kyky, nopea reaktio, toistuvat mielialan vaihtelut, optimistinen elämänkatsomus ja ilmeikkäät ilmeet;
- melankolinen - henkilö on helposti haavoittuva, altis jatkuvaan kokemiseen erilaisista tapahtumista, liian vaikutuksellinen, vähän reagoiva ulkoisiin tekijöihin.
Psykologisesti persoonallisuustyyppitesti sisältää sarjan erityisesti valittuja kysymyksiä, joiden vastaukset auttavat tunnistamaanhenkilön kuuluminen yhteen tai toiseen temperamenttityyppiin. Riippumatta siitä, millainen luonne ihmisellä on, jokaisella sen tyypeillä on positiiviset ja negatiiviset puolensa, joten ei ole objektiivista mielipidettä siitä, mikä luonnetyyppi on muiden joukossa paras.
Kommunikaatiotoiminto
Ihmisen suorittamien toimintojen luonteen kann alta on tavallista, että hän suorittaa kognitiivisten, affektiivisten ja motoristen toimintojen lisäksi kommunikatiivisia, kasvatuksellisia, henkisiä ja sosiaalisia tehtäviä.
Kommunikaatiotoiminto on ihmisten välisen tiedonvaihdon toteuttaminen, jonka aikana ihmiset jakavat kiinnostuksen kohteitaan, tunteitaan, tunteitaan, asenteitaan kommunikoinnin kautta. Sen vaikutus persoonallisuuden muodostumiseen on erittäin tärkeä, koska ihmisten välisessä keskinäisessä kommunikaatiossa kehitetään yhteinen ymmärrys saadusta tiedosta, jota he eivät vain hyväksy, vaan myös ymmärtävät ja ajattelevat. Siksi jokaiseen viestintäprosessiin liittyy toiminnan, viestinnän ja kognition edustamisen yhtenäisyys. Ja siinä viestintätoiminto on julkisen viestinnän peruskomponentti.
Kasvattava persoonallisuustoiminto
Yhtä tärkeä kuin kommunikatiivisuus on koulutuksen tehtävä. Se on v altava panos ihmisen kehitykseen henkisesti kehittyneenä yhteiskunnan yksikkönä ja on vastuussa siitä, että ihmiseen juurrutetaan tietyt moraaliset ominaisuudet, muodostunut velvollisuudentunto ja vastuu teoistaan. Persoonallisuuskasvatustoiminnon päätehtävänä on mallintaa sen erityinen tyyppi - temperamentti - sellainen, joka vastaisi sosiaalista moraalia tietyllä historiallisen ajanjaksolla.
Nykyaikaisessa psykologiassa kasvatuksellinen tehtävä määritellään humanistiseksi, koska kasvatusprosessissa ihmiselle asetetaan käsitteet vastuusta, moraalista ja ympäristönsä mukaisuudesta. Sen päätavoitteena on kehittää, koulutus, koulutus ja tiedon sijoittaminen jokaisen tietoisen yhteiskunnan kansalaisen päähän.
Psyykkinen toiminta
Kaikkia ihmisen suorittamia kognitiivisia prosesseja tai tekoja kutsutaan persoonallisuuden henkisiksi toiminnoiksi. Psyyke aivojen spesifisenä ominaisuutena määrää enn alta ulkoisten ilmiöiden heijastumisen erityisesti suoritettujen aivotoiminnan prosessien kautta. Ihmisellä on siis useita henkisiä perustoimintoja:
- käsitys on tietoa, joka otetaan huomioon ja heijastuu myöhemmin ajatteluprosesseihin;
- ajattelu on ihmisen kykyä olla tietoinen ja ajatella tiettyjä ajatuksia;
- muisti on ihmisaivojen kyky yhdistää, tallentaa ja tuottaa tietoa ulkomaailmasta ja sen sisäisestä tilasta myöhempää käyttöä varten;
- puhe - henkilön kyky puhua ja jakaa tietoa muiden kanssa;
- motivaatio on kannustin, joka antaa ihmiselle sysäyksen toimintaan;
- tunteet - tunteiden ilmenemismuodot ja psykologinen mieliala, tila;
- tietoisuus - kyky tietää, mitä ympärillä tapahtuu;
- tahto - pyrkii vakauteen ja kärsivällisyyteen;
- huomio – kyky keskittyä ja reagoida ulkoisiin tekijöihin.
Sosiaalinen toiminta
Ihmisten välisen suhteen määrää heidän riippuvuus toisistaan. Samassa yhteiskunnassa olevien ihmisten on oltava vuorovaikutuksessa ja suoritettava joukko tehtäviä, joita kutsutaan sosiaalisiksi. Yksilön sosiaaliset toiminnot toimivat eräänlaisena ohjeena useiden erityistoimintojen suorittamiseen sosiaalisen työnjaon puitteissa. Joten lääkärit suorittavat lääketieteellistä toimintaa, opettajat - opetusta, kirjanpitäjät - kirjanpitoa jne.
Sosiaalisten toimintojen päätarkoitus piilee siinä, että jokainen yksilö, joka suorittaa olemassaolonsa aikana erilaisia toimintoja, tulee tarpeelliseksi toiselle. Ja tämän valossa kumppanien toiminnallisen riippuvuuden olemus sosiaalisen vuorovaikutuksen aikana määrää koko yhteiskunnan vakauden. Ja mitä muuta v altio tarvitsee, ellei yhtenäisyyttä ja keskinäistä kunnioitusta yhteiskuntansa edustajien välillä.
