Prososiaalinen käyttäytyminen: vuorovaikutuksen käsite, määritelmä ja periaate yhteiskunnassa

2024 Kirjoittaja: Miguel Ramacey | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 06:18

Prososiaalinen käyttäytyminen on psykologisesti halua hyödyttää muita. Maailmassa on kuitenkin tietty määrä ihmisiä, joilla ei ole halua auttaa ketään, joten tietyillä sosiaalisilla keinoilla pyritään vähentämään poikkeavaa käyttäytymistä omaavien yksilöiden määrää ja estämään sen muodostumista.

Koulutus tähtää ensisijaisesti tietyn käyttäytymismallin muodostumiseen, joka varmistaa yhteiskunnan normaalin toiminnan. On oikeudenmukaista ajatella, että sosiaalinen asenne on yksi ihmisen tärkeimmistä, tärkeimmistä ominaisuuksista. Prososiaalisen käyttäytymisen käsite on muodostunut yhteiskunnassa.

Altruismi

Prososiaalinen käyttäytyminen määritellään psykologiassa ihmisen haluksi hyödyttää maailmaa. Tämän saavuttamiseksi ihminen tekee epäitsekkäitä tekoja yrittäen miellyttää yhteiskuntaa tai yksilöä. Tästä seuraa, että tällainen käytös johtaa muiden hyvinvointiin, mutta heikentää merkittävästi todennäköisyyttä saavuttaaoma menestys.

Yleensä ihmiset auttavat harvoin jostain syystä, mutta jos he auttavat, heidän päätavoitteensa on saada sisäinen tyydytys. Hoito ja apu on jostain syystä pakollista, tässä on mahdollisia:

• paranna omaa hyvinvointiasi;
• ansaitse muiden hyväksyntä;
• tuki ulkoista kuvaa;
• käsitellä omia mielialojasi ja tunteitasi.

Motivaatio prososiaaliseen käyttäytymiseen

Pääasiallinen syy, miksi ihminen hakee apua, on omien tarpeidensa tyydyttäminen. Ne voivat olla sekä fyysisiä että henkisiä. Prososiaalisen käyttäytymisen tärkeimmät motiivit ovat:

• Tilanne. On erittäin tärkeää, miten tutkittava arvioi tilannetta, jossa hän on, mitä merkitystä hän antaa sille. Oikea asenne tilanteeseen on ensimmäinen askel kohti ongelman ratkaisemista. Henkilön on määritettävä avun monimutkaisuus, luonne, tuleeko hänen puuttua asiaan vai mennä ohi. On tilanteita, jolloin ihminen ei tuhlaa aikaa miettimiseen, vaan päättää heti antaa apua esimerkiksi hätätilanteessa.
• Sisäinen motiivi. Eli saada etuja itsellesi, kuten saada kiitosta, hyväksyntää muilta, rakentaa suhteita jne.
• Hoivan motiivi. Auta vanhoja, sairaita, vammaisia, lapsia, eli niitä, jotka voivat aiheuttaa sääliä.
• Monipuolinen hyöty. Ihminen, joka auttaa toista yksilöä, alitajuisesti toivoo saavansa apua vastineeksi, se toimiiperiaate "sinä minulle, minä sinulle".
• Pelko. Monet ihmiset todella pelkäävät kieltäytyä avustuksesta, tämä johtuu kokemastaan negatiivisesta kokemuksesta.

Vuorovaikutuksen periaate yhteiskunnassa

Ihmisten jatkuva vuorovaikutus toistensa kanssa vaikuttaa suuresti jokaisen henkilön persoonallisuuteen. Kommunikoimalla ikätovereidensa, sukulaistensa, tuttavien kanssa jokainen suorittaa tiettyjä sosiaalisia vuorovaikutuksia, jotka ennemmin tai myöhemmin johtavat valintaan auttamisen tai kieltäytymisen välillä. Ihmisen valinta riippuu hänen sisäisistä asenteistaan. Jälkimmäiset muodostuvat sosialisaatioprosessissa. Ihmisen tuleva valinta riippuu siitä, miten hänet on muodostettu.

Mutta todellinen ratkaiseva tekijä auttamisen tai kieltäytymisen valinnassa on kyky tuntea myötätuntoa. Ihmisen prososiaalinen käyttäytyminen ilmaistaan jokaisella eri tavalla, joten mitä enemmän henkilö on taipuvainen empatiaan, sitä korkeampi on hänen valmiutensa auttaa tietyssä tapauksessa.

Epäsosiaalinen käyttäytyminen

Asosiaalinen käyttäytyminen on toimintatapa, jossa henkilö käyttäytyy vastoin yhteiskunnan vakiintuneita normeja ja odotuksia. Epäsosiaalinen käytös on poikkeama normista. Ja koska tämä on poikkeama, sillä on negatiivinen vaikutus sosiaalisiin ryhmiin. Seuraavat epäsosiaalisen käyttäytymisen tyypit erotellaan:

• hylätty (jaksolliset kepposet, ilkeily);
• poikkeava (moraaliset ja negatiiviset ilmentymät ja väärinkäytökset);
• rikollinen (rikollinen);
• rikollinen.

Syyt epäsosiaaliseen käyttäytymiseen

Epäsosiaalisen käyttäytymisen syyt tulevat lapsuudesta. Jos lapsi asui toimimattomassa perheessä, hänellä on todennäköisesti epäsosiaalinen käyttäytyminen, mikä on erittäin ei-toivottavaa ja joskus jopa vaarallista yhteiskunnalle. Tämän perusteella erotetaan seuraavat syyt poikkeavaan käyttäytymiseen:

• Mikroympäristö. Perhe on perustavanlaatuinen tekijä käyttäytymisen muodostumisessa. Jos väkiv altaa, juopumista, loistamista, alkoholismia, huumeiden väärinkäyttöä, moraalitonta käyttäytymistä pidetään normina perheessä, tämä on syy ihmisen epäsosiaaliseen käyttäytymiseen.
• Teinien alakulttuurit. Useimmilla alakulttuureilla on negatiivinen vaikutus teini-ikäisiin. He kantavat ideoita, ihanteita, arvoja, joiden alla yhteiskunta ei pysty toimimaan normaalisti, mutta ikänsä vuoksi, varsinkin murrosiässä, teini ei halua hyväksyä aikuisten asenteita.
• Halu matkia aikuisia. Tämän halun vuoksi teini-ikäiset tai jopa lapset alkavat tupakoida, juoda ja käyttää kiroilua puheessaan. Hyvin nuorena lapselle muodostuu kuva aikuisesta, jota hän matkii.
• Tyytyväisyys. Usein 30–50-vuotiaat miehet alkavat väärinkäyttää alkoholia tai huumeita, koska he eivät saa haluamaansa, riitoja perheessä, työtovereiden pilkata, komplekseja jne.

Yhteiskunnan taistelu epäsosiaalista käyttäytymistä vastaan

Yhteiskunta pyrkii pitämään itsensä turvassa. Siksi taistelua vastaanepäsosiaalinen käyttäytyminen on yksi hänelle tärkeistä tehtävistä. Tätä varten on monia menetelmiä, jotka kaikki auttavat henkilöä ymmärtämään, että hän on vaara paitsi yhteiskunnalle, myös itselleen. Tämän perusteella on olemassa psykiatrisia sairaaloita, edunvalvontaviranomaisia, huumeriippuvaisten klinikoita, vankiloita jne.

V altio kiinnittää erityistä huomiota lasten oikeaan kasvatukseen, joten koululla on seuraavat tehtävät epäsosiaalisen käyttäytymisen estämiseksi:

• Opettajien kouluttaminen oikeaan ja pätevään työhön vaarassa olevien teini-ikäisten kanssa.
• Epätoimisten perheiden tunnistaminen sekä koulun ja perheen vuorovaikutus assosiatiivisen käyttäytymisen estämiseksi.
• Terveiden elämäntapojen tapahtumia ja tarjouksia teini-ikäisille.
• Sosiaaliapua heikommassa asemassa oleville perheille holhousviranomaisilta.
• Työskentely rakentaa ja ylläpitää lasten ja nuorten halua tehdä myönteisiä elämäntapamuutoksia koulutuksen avulla.
• Ohjelmia vanhemmille lasten ja nuorten poikkeavan käyttäytymisen ongelmista, jotta tilanne ei pahenisi.
• Terveiden elämäntapojen edistäminen ja levittäminen lasten keskuudessa.

Sosiaalisen käyttäytymisen järjestelmät

Prososiaalinen ja epäsosiaalinen käyttäytyminen ovat kaksi vastakkaista mallia. Jokaisen ihmisen ainutlaatuiset arvot ja elämänkatsomus vaikuttavat hänen käyttäytymiseensä.