Albert Banduran teorian tyypillisin piirre on tapa oppia tarkkailemalla ja toistamalla toisten toimia. Filosofinen pahan käsite liittyy tuhoavaan käyttäytymiseen ja ihmisen aggressioon. Ihmiskunnan historiassa on toistuvasti herännyt kiistoja siitä, onko ihmisessä oleva paha synnynnäistä vai hankittua.
Mutta tutkimukset osoittavat kuitenkin ympäristötekijöiden vaikutuksen henkilön aggressiivisuuteen. Näitä tekijöitä ovat koulutus, rangaistukset, sosiaalinen eristäytyminen, nöyryytys, tunneilmiöiden kielto, väestötiheys. Jälkimmäinen tekijä on erityisen tärkeä nykyään suurten kaupunkien ja suuren väestötiheyden olosuhteissa. Myös kulttuurin ja koulutuksen ongelma yleensä, ulkomaailman horjuttava vaikutus on edelleen ajankohtainen.
Albert Bandura: elämäkerta
Pienessä kanadalaisessa Mandelan kylässä 4. joulukuuta 1925 syntyi poika. Tämä on Albert Bandura. Ainoa poika, jota ympäröi viisi häntä vanhempi sisarta. Valmistuttuaan koulusta hän meni töihin Alaskaan, osallistui v altatien kunnostukseen. Vuotta myöhemmin Albert Bandura tuli yliopistoon opiskelemaan. Psykologian opintojensa jälkeen hänet palkittiinkandidaatin tutkinto British Columbian yliopistosta. Vuonna 1951 hän valmistui maisteriksi Iowan yliopistosta, ja vuotta myöhemmin hän puolusti siellä väitöskirjaansa. Yliopistossa hän tapasi tulevan vaimonsa Virginia Warnesin. Myöhemmin hän synnytti hänelle kaksi tytärtä, Maryn ja Carolin.
Valmistuttuaan Albert Bandura opetti Stanfordissa, jossa hän sai professorin tutkinnon. Vuonna 1969 hänen ensimmäinen kirjansa, The Principles of Behavior Modification, julkaistiin.
Oppimisteoria
Albert Banduran teorian mukaan ihminen on aina ollut aggressiivinen ja tulee olemaan aggressiivinen vielä pitkään. Mutta mikä tekee siitä niin? Teoriat ihmisen aggressiosta voidaan jakaa neljään kategoriaan: 1) synnynnäinen tai perinnöllinen aggressio; 2) ulkoisten stimulanttien aiheuttama aggression aktivointi; 3) tunne- ja kognitiivinen prosessi; 4) yhteiskunnan ilmentymä.
1940-1970-luvulla Dollardin, Millerin ja Banduran työt johtivat jäljittelyn ja aggression teorian jatkamiseen. Näin syntyi uusi tieteellinen termi, jonka Albert Bandura loi - sosiaalisen oppimisen teoria.
Vuonna 1974 Albert Bandura valittiin Amerikan psykologisen yhdistyksen presidentiksi ja myös Kanadan psykologisen yhdistyksen presidentiksi.
Albert Banduran teoria sanoo, että lapsille täysin uudenlaisen käyttäytymisen opettamiseen pelkkä rangaistus ja rohkaisu eivät riitä. Uusi käyttäytyminen syntyy matkimalla käyttäytymismalleja. Yksi näistä ilmenemismuodoista on identifiointiprosessi, jossa tunteita lainataan,ajatuksia. Siten oppiminen tapahtuu tarkkailun ja kopioinnin kautta.
Havaitun vaikutus tarkkailijan käyttäytymisominaisuuksiin
Persoonallisuusteorian mukaan Albert Bandura uskoo, että käyttäytymismalli voidaan hankkia toisten tarkkailun tai henkilökohtaisten kokemusten kautta. Havaitulla on kolme mahdollista vaikutusta tarkkailijaan: mallin visuaalisella havainnolla saadaan uusi vaste; mallin toiminnasta johtuvien seurausten pohtimisen kautta; aiemmin saatujen reaktioiden heikkeneminen mallin käyttäytymisen tarkkailuprosessissa.
Aggressioanalyysi
Albert Banduran näkökulmasta on mahdollista säädellä aiemmin hankittuja reaktioita mallien toiminnan kautta. Yrittäessään toteuttaa aiemmin muotoiltuja aggressiivisuuden tutkimuksen periaatteita Albert Bandura teki työn "Aggressio: analyysi sosiaalisen oppimisen teorian näkökulmasta". Hänen teoriansa olettaa optimistisen näkemyksen ihmisen tuhoisuudesta. Hän nosti esiin tuhoa aiheuttavan käyttäytymisen ongelman ja tekijät, jotka määräävät hankitun käyttäytymisen toteutumisen.
Banduran mukaan turhautuminen on yksi tärkeimmistä ihmisen aggressiivisuuteen vaikuttavista tekijöistä. Toisin sanoen mitä huonommin henkilöä kohdellaan, sitä aggressiivisempaa hänen käytöksensä on.
Persoonallisuus pystyy hankkimaan uusia reaktioita mallia tarkkailemalla. Mutta näiden hankittujen reaktioiden toteutuminen riippuu henkilökohtaisista asioistakokea. Tämän ongelman kehitystä ei vieläkään täysin ymmärretä. Päähuomio kiinnitettiin jäljittelyyn yhtenä aggressiivisuuden tekijänä, mutta tutkimukset eivät antaneet yksiselitteistä tulosta.
Behaiviorismin radikaali luonne
Albert Bandura on arvostellut jyrkästi behaviorismia, koska se kieltää kognitiivisesta prosessista johtuvan ihmisen käyttäytymisen määräävän tekijän. Behaviorismi tarkoittaa myös sitä, että yksilö ei ole itsenäinen järjestelmä, joka pystyy vaikuttamaan hänen elämäänsä.
Albert Bandura uskoi, että ihmisen toiminnan syitä tulisi etsiä ympäristön, käyttäytymisen ja kognitiivisten sfäärien vuorovaikutuksesta. Siten tilannetekijät ja taipumus ovat kaksi toisistaan riippuvaista syytä ihmisen käyttäytymiseen. Ympäristöolosuhteiden ja avoimen käyttäytymisen vuorovaikutuksen kaksisuuntaisuus osoittaa, että ihminen on sekä ympäristönsä tuottaja että tuote. Sosiaali-kognitiivinen teoria kuvaa keskinäisen osallistumisen mallia, jossa affektiiviset, kognitiiviset ja muut yksityiset tekijät ja toiminnot esitetään toisiinsa liittyvinä determinanteina.
Mahdollisuudet muuttaa yksilöiden käyttäytymistä
Vaikka Bandura tunnustaa ulkoisen vahvistuksen tärkeyden, se ei näe sitä ainoana tapana muuttaa ihmisten käyttäytymistä. Ihmiset voivat muuttaa käyttäytymistään tarkkailemalla muiden mallien käyttäytymistä. Kokeiden tulokset osoittivat, että ihminen voi odottaa seurauksiakäyttäytymistään ja odotetuista seurauksista riippuen säännellä heidän käyttäytymistään. Siten se osoittaa, että yksilön psyykkinen kyky mahdollistaa käyttäytymisen ennakoinnin ja muuttamisen.
